2010年4月20日，浙江省人大常委会副秘书长丁祖年做客浙江在线，就《浙江省消防...

2010年3月19日，国资委召开部分中央企业会议要求，78户不以房地产为主业的中央企业在15个工作日内制订有序退出的方案，加快结构调整步伐。国资委的这一要求

（18分）阅读材料，完成下列各题。

材料一  2010年9月16日，胡锦涛出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议指出，“实现包容性增长，根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群，在可持续发展中实现经济社会协调发展。我们应该坚持发展经济，着力转变经济发展方式，提高经济发展质量，增加社会财富，不断为全体人民逐步过上富裕生活创造物质基础；坚持社会公平正义，着力促进人人平等获得发展机会，不断消除人民参与经济发展、分享经济发展成果方面的障碍；坚持以人为本，着力保障和改善民生，努力做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”

材料二  2010年10月6日，温家宝总理在首届中欧文化高峰论坛致辞中所说：“文化是沟通人与人心灵和情感的桥梁，是国与国加深理解和信任的纽带。文化交流比政治交流更久远，比经济交流更深刻。”

（1）结合材料一，说明我国“实现包容性增长”所坚持的唯物辩证法观点。（6分）

（2）根据材料一，运用政治生活知识，说明我国政府应如何实现包容性增长？（6分）

（3）结合材料二，运用文化生活，分析为什么“文化交流比政治交流更久远，比经济交流更深刻”？（6分）

（18分）2010年先后公布的《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,更是为未来十年我国的人才培养树立了明确的战略目标。2010年7月13～14日，全国教育工作会议的召开引起各方面广泛关注。阅读材料，回答问题。

材料一  任何思想都是时代的产物。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛在不同时代都坚持与时俱进，开拓创新，提出了适应时代要求的人才思想。从毛泽东领导“革命救国”，邓小平“改革立国”，江泽民“执政兴国”，到胡锦涛同志致力于“发展强国”，他们的人才思想也由“贤德为本”、“知识为本”、“创新为本”到“效能为本”。贤德是灵魂，知识是基础，创新是本质，效能是关键，四者缺一不可，它们都是各自时代对人才的根本要求。

材料二   2010年9月28日，国务院常务会议研究部署加强职业培训促进就业工作指出，“当前我国就业形势总体稳定，但劳动力总量供大于求和结构性就业矛盾仍十分突出。因此，必须以服务就业和经济发展为宗旨，坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则，建立健全面向全体劳动者的职业培训制度，全面提高劳动者职业技能水平，为促进就业和经济社会发展提供强有力的技能人才支持。”

（1）结合材料一，说明四代国家领导人人才思想变迁所体现的历史唯物主义道理。（6分）

（2）结合材料二，说明我国政府加强职业培训就业工作的经济意义。（6分）

（3）请为政府加强职业培训工作提出合理化建议。（6分）

（14分）材料一：2010年3月5日，国务院总理温家宝在《政府工作报告》中指出，要改革收入分配制度。合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。

材料二：近年来某些地方出现的劳命伤财、图有虚名的“形象工程”不仅增加了政府的财政开支，而且严重损害了人民群众的利益。

（1）请回答：应该如何正确处理效率与公平的关系？（8分）

（2）你认为政府应当怎样做到为人民服务，对人民负责？（6分）

美国哈佛大学一调查小组对一群智力、学历、环境条件相差的毕业做过25年的跟踪。

这给我们的人生启谛是    （    ）

A．树立理想是实现人生价值的决定因素

B．崇高理想是实现人生价值的精神支柱

C．实现人生价值要充分发挥主观能动性

D．社会不公平主要是人们自身因素导致的