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一词多义 作 有洪洞令杜君者,作而言曰(_____) 属予作文以记之 (____...

一词多义

有洪洞令杜君者,而言曰_____

属予文以记之    _____

日出而作    _____

此疫也    _____

 

形容词,神情激动 动词,写作 动词,劳作 动词,发作 【解析】 本题考查学生对常见文言词语的一词多义现象的把握。一词多义现象的存在丰富了文言的表现能力,同时也给学生的记忆和理解带来了一定的难度。做这种题的关键是平时要养成积极主动积累和巩固的好习惯。学习一篇课文就应该把文中出现的一词多义现象做一个梳理。持之以恒,定能受益匪浅,文言文的阅读能力也在潜滋暗长中得到提升。当然在具体的解答过程中,要善于结合上下文语境去揣摩、推敲。本题考查“作”的一词多义。 “有洪洞令杜君者,作而言曰” 形容词,神情激动。后部分的意思是:神情激动地说道。 “属予作文以记之”,动词,写作,撰写。该句译为:叮嘱我写这篇文章来记述这件事(重修岳阳楼)。 “日出而作”动词,劳作。太阳出来就开始劳作了。 “此疫作也” 动词,发作。这是疾疫开始发作了。
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