阅读下面一则短文，按要求答题。
据载，有一次欧阳修替人写了一篇《相州昼锦堂记》，交稿后，他细细推敲了一下，觉得有两句有些欠妥。可那人已经走远了，他便派人骑快马将稿子追回，做了修改。“这不还和原稿一模一样吗？”来人接过改稿，草草一读，很是奇怪。仔细读后才发现，全文只是在“仕宦至将相，富贵归故乡”中增加了两个连词“而”字；他反复吟诵“仕宦而至将相，富贵而归故乡”后，不禁拍案叫绝。
那位请欧阳修写文章的人为什么对欧阳修最后增加两个连词“而”字拍案叫绝？请从语言表达效果的角度，作简要分析。
将下列句子组成一段语意连贯的话，最恰当的一项是（ ）
①欧阳修的这篇短序之所以写得好，就在于既避免了和传文重复，又说明了作传意图，而文字生动，形象鲜明，毫无概念化的毛病。
②《伶官传序》是冠于《伶官传》前的短序，旨在说明写《伶官传》的意图。
③那么，既要写明作传意图，又要避免和传文重复，就难免概念化。
④很明显，有关伶官的事实，自然应该写在传里。
⑤事实上，关于后唐庄宗(李存勖)宠幸伶官景进、史彦琼、郭门高等，任其败政乱国的史实，正是写进了《伶官传》里的。
A. ①⑤④③② B. ②④⑤③① C. ⑤③①④② D. ④②③①⑤
下列各句中，与词语“千里之堤，溃于蚁穴”意思相近的是（ ）
A. 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 B. 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
C. 满招损，谦得益 D. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
下列对《伶官传序》的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 第一段用“呜呼”开篇，落笔兴叹。接着开宗明义，提出中心论点：盛衰之理，在于人事。
B. 第二段承接首段，先概述庄宗先父的遗恨、遗志，接着概述庄宗接受遗命，为父报仇的史实，照应首段的“盛”与“得”。这段叙事是重视“天命”的表现，不但有力地证明了中心论点，同时也为下文写庄宗的“衰”与“失”而张本。
C. 第三段评论庄宗的盛衰史。首先以“方其”句紧接上文，用“其意气”之句回应了首段的“盛”与“得”。接着写庄宗的“败亡”。
D. 第四段，先评论庄宗的盛衰成败，从而推出更为普遍的结论“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，这是对前面议论的重要补充和生发，也是对开篇中心论点的进一步发挥。
下列各选项中，对文中相关内容的解说不正确的一项是（ ）
A. 古代祭祀时用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用牛、猪各一头叫“少牢”。
B. 封建时代称演戏的人为“伶”，在宫廷中授有官职的伶人，叫“伶官”。
C. 告庙，指古代天子或诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。
D. 《书》，指《尚书》，儒家经典之一，是上古典章文献的汇编。
下列对文言特殊句式的归类，正确的一项是（ ）
①而身死国灭，为天下笑
②梁，吾仇也
③请其矢，盛以锦囊
④燕王，吾所立
⑤而智勇多困于所溺
⑥还矢先王
A. ①③/②④/⑤⑥ B. ①⑤/②③/④⑥ C. ①⑤/②④/③⑥ D. ①④/②⑤/③⑥
