下列各项中对“诚”的解释，正确的一项是（ ） ①乃能衔哀致诚 ②诚知其如此 ③所...

对下列句子中画线词的解释，有误的一项是（    ）

A. 乃能衔哀致诚               致：表达

B. 吾去汴州                   去：离开

C. 图久远者                   图：打算

D. 孰谓汝遽去吾而殁乎         孰：仔细

下列画线字的注音，有误的一组是（    ）

A. 兄殁南方（mò）    形单影只（zhī）        辍汝而就（chuò）

B. 丞相薨（hōng）    不省（xǐnɡ）           衔哀致诚（xián）

C. 令守汝丧（sàng）  冀其成立（jì）         汝遽去吾（jù）

D. 其余奴婢（bì）    万乘之公相（shèng）    归取其孥（nú）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在一次主题班会上，同学们围绕“践行绿色生活”这个主题踊跃发言：

学生甲：节约资源，减少污染。

学生乙：绿色消费，环保选购。

学生丙：重复使用，多次利用。

学生丁：分类回收，循环再生。

假如你将参加校学生会组织的“践行绿色生活”的主题演讲，请写一篇演讲辞。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

下面文段有三处推断存在问題，请参照①的方式，说明另外两处问题。

“海上生明月，天涯共此时”，中秋是我国重要的传统佳节。中秋节送月饼已成为一种风俗、一种习惯，但名目不一、种类繁多的月饼会带来食品安全隐患，令市民感到不安。很多城市对月饼市场的监管要求不够统一，因此月饼的用料、口感、色泽、存放时间等质量问题就无法得到保证。如果食品监管部门加强对生产企业的管理，则能解决月饼的食品安全问題，让群众买得放心，吃得安心。

①种类繁多的月饼不一定会带来食品安全隐患。

②__________

③_________

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

对家长式管理的迷恋，在某种程度上说，是“下民无知”的前启蒙话语的回潮，对人性天然地不信任，是假定人性处于蒙昧的“丛林状态”，必须施以管教,否则（1）________________。这与康德所谓“自由即自律”的启蒙话语是相悖的，自我管理正是为了实现自由意志，实现独立思考。而这恰恰是（2）_______________________。在教育的大背景里，只有管、压、罚，学生应对之方是躲、瞒、骗，缺位的是对个体人格的唤醒，自我约束的引导。由此也导向了一场双输，教育双方互相对对方作最坏的预设，教育者痛心疾首、心力交瘁，（3）__________________________。