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下列各句中,表达得体的一句是 A. 张老师,没想到在这遇见您了。久仰久仰,从母校...

下列各句中,表达得体的一句是

A. 张老师,没想到在这遇见您了。久仰久仰,从母校毕业这么多年我一直惦记着您,您的身体还好吧?

B. 同事们都说你那个在乡间的农家小院不错,大家都想去去看看,那这周末我们聚会就约定在舍下吧?

C. 海关有明文规定,私自夹带的商品要扣留,你这样的不情之请实在让我很难办,我不能违反纪律呀。

D. 小女这次素质比赛获得省级奖项,多亏您的指导,我和家人都很感谢您,还请您今后能继续教导小女。

 

D 【解析】试题分析:题干要求选出“下列各句中,表达得体的一句”,这是考查语言表达的得体性。考生应关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。D项,“小女”,对人称自己的女儿。句中使用正确。A项,“久仰”是对初次见面的人说的客套话,而句中的“张老师”是自己的老师,并非是初次见面的人,故不当。B项,“舍下”是谦称自己的家,句子里说的是对方的家,故不当。C项,“不情之请”是谦称自己的要求不合情理,不能说别人,而句中说的是“你这样的不情之请”,故不当。  
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考点分析:
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下列各句中没有语病的一项是

A. 作为我国中医界第一位博士后,结合自己多年的临床经验及师传古训,不断摸索而形成了独具特色的精神障碍诊疗体系。

B. 第十二届孔子学院大会新闻通气会在西安举行,届时,来自140多个国家的大学校长和孔子学院(课堂)代表参加。

C. 为纠正家庭教育误区,从2013年7月至今,宝鸡市家庭教育公益大讲堂累计免费培训家长将近两万余人次。

D. 文学是生活的反映,是时代的标识,也是作家思想的结晶,文学作品当然要受到作家思想的局限和社会条件的约束。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

①良好的家风家教有利于形成团结邻里、善待他人的和谐氛围和文明风尚,这对于化解社会矛盾、维护社会有序稳定大有裨益

②台湾国学大师钱穆,他并没有上过大学,仅仅是从一个中学生成为史无争议的国学大师,他对中国的古代文史都有一得之见

③用好监督执纪“四种形态”,严厉查处各类违纪违法案件,努力营造风清弊绝的政治生态,为全区改革发展稳定提供坚强保证。

④我们都应该成为道德建设的行动者,而不能只当“指手画脚”的行路人;都应成为多做少说的践行者,而不是充当述而不作的说教者

⑤届时世界500强企业、政府和社会各界斗方名士,将围绕创新革命、全球化的未来、21世纪领导力以及可持续发展等话题展开讨论。

⑥博雅能文,出口成章、妙笔生花,是一般人由穷变富、转穷为贵、化穷为达的终南捷径与方便之门,读书改变命运,知识铸就人生,自古而然。

A. ①③⑥    B. ①④⑤    C. ②③⑤    D. ②④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中,运用对比手法,在阐述了古代圣人从师而问之后,接着指出“_________________________________”,批评一般人耻于从师。

(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中,“______________________”两句,以酒遣怀,抒发思乡爱国之情。

 

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阅读下面这首末词,完成小题。

江梅引 忆江梅

洪皓

天涯除馆忆江梅,几枝开?使南来,还带余杭春信到燕台?准拟寒英聊慰远,隔山水,应销落,赴愬谁!

空凭遐想笑摘蕊,断回肠,思故里。漫弹绿绮,引《三弄》,不觉魂飞。更听胡笳,哀怨泪沾衣。乱插繁花须异日,待孤讽,怕东风,一夜吹。

注:①词人于建炎三年披任为“通问使”出使金,被羁留金国,历经磨难始终坚贞不屈。词人在词序中说,侍婢歌江梅引,有“念此情、家万里”之句,仆曰:此词殆为我作也。又闻本朝使命将至,感慨久之,既归,不寝,追和四章,多用古人诗赋各有一笑字,聊以自宽。②柳宗元《早梅》“欲为万里贈,杳杳山水隔。寒英坐销落何用慰远客”。

1.下列对这首词的赏析不恰当的两项是

A. 一、二句写词人长期流徙在方,无限深情的向往着江南,遥问梅花现在有几枝开花怒放,其实是抒发思念之情。

B. “余杭春信”“寒英”就是梅花,问号表明这是词人的一种愿望,词人希望使者带来梅花,自己好把它送给远方的人,用以安慰远人。

C. 词人化用柳宗元《早梅》的诗句,担心远隔山水,使者带来的梅花只怕已经凋落了吧,借以抒发对忠良凋谢的愤慨之情。

D. 词人正在抚琴,灵魂似乎随着琴声飘回故乡耳边忽然传来胡笳之声,其声哀怨凄凉触动他满腔哀怨,泪水沾湿衣服。

E. 词人将插满繁花的胜事托于来日,打算独自吟诗讽诵,又怕一夜风吹花枝职零理想成泡影。

2.“空凭遐想笑摘蕊”中的“笑”宇时人寻味,请结合词作内容简要赏析词人的“笑”中蕴含的丰富情感。

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

毕仲游字公叔,与仲衍同登第,调寿丘柘城主簿、罗山令、环庆转运司干办公事。从高遵裕西征运期迫遽陕西八十县馈挽之夫三十万一旦悉集,转运使范纯粹李察度受其赋而给之食必旷日乃可会僚属议皆不知所为以诿仲游。仲游集诸县吏,令先效金帛缗钱之最,戒勿启扃鐍,共簿其名数以为质,预饬其量数千,洞撤仓庾墙壁,使赢粮者至其所,人自奭斗概,输其半而以半自给,不终朝霍然而散。翌日,大军遂行。纯粹、察叹且谢曰:“非君几败吾事。”

元祐初,为军器卫尉丞。召试学士院,同策问者九人,乃黄庭坚、张耒、晁补之辈。苏轼异其文,擢为第一。加集贤校理、开封府推官,出提点河东路刑狱。韩缜以故相在太原,按视如列郡,缜奴告有卒剽其衣于公堂之侧,缜怒,将置卒于理。仲游曰:“奴衣服鲜薄而敢掠之于帅牙,非人情也。”取以付狱治,卒得免。太原铜器名天下,独不市一物;惧人以为矫也,且行,买二茶匕而去。缜曰:“如公叔可谓真清矣。”

召拜职方、司勋二员外郎,改秘阁校理、知耀州,是岁大早,仲游先民之未饥,揭喻境内曰:“郡振施与平籴若干万硕。”实虚张其数。富室知有备,亦相劝发廪。凡民就食者十七万九千口,无一人去其乡。

徽宗时,历知郑、郓二州,京东、淮南转运副使。入为吏部郎中,言孔子庙自颜回以降,皆爵命于朝,冠冕居正,而子鲤、孙伋乃野服幅巾以祭,为不称。诏皆追侯之。

仲游早受知于司马光、吕公著,不及用。范纯仁尤知之,当国时,又适居母丧,故未尝得尺寸进。然亦堕党籍,坎壈散秩而终,年七十五。

(选自《宋史》卷二百八十一 列传第四十)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 从高遵裕西征/运期迫遽/陕西八十县馈輓之夫/三十万一旦悉集/转运使范纯粹/李察度受其赋而给之食必旷日乃可/会僚属议/皆不知所为/以诿仲游/

B. 从高遵裕西征/运期迫遽/陕西八十县馈輓之夫三十万/一旦悉集/转运使范纯粹/李察度受其赋而给之食/必旷日乃可/会僚属议/皆不知所为/以诿仲游/

C. 从高遵裕西征/运期迫遽/陕西八十县馈輓之夫三十万/一且悉集/转运使范纯粹/李察度受其赋而给之食必旷日乃可/会僚属议/皆不知/所为以诿仲游/

D. 从高遵裕西征/运期迫遽/陕西八十县馈輓之夫/三十万一旦悉集/转运使范纯粹/李察度受其賦而给之食/必旷日乃可会僚属议/皆不知/所为以诿仲游/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 登第,即中举,指古代科举考试中考中进士,分一榜三甲,明清时则特指一甲前三名。

B. 斛,古代量器名,也作为容量单位,一斛本为十斗,后来改为五斗。

C. 颜回孔门十哲之一,居孔门七十二贤之首是孔子最得意的门生。

D. 居母丧,即母亲去世,在家服丧在服丧期满之前停止娱乐和交际,表示哀悼。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 毕仲游处事有方,善于化解疑难。转运使范纯粹、李察在转运军需物资时,由于运输人员众多,无法照顾周全,按期完成,毕仲游临危受命,快速灵活地处理了此事。

B. 毕仲游颇有才学,深受朝廷器重。他应召到学士院参加考试,虽与黄庭坚张耒、晁补之等多位名士同列因其文优异,仍被评为第一名,从而得以加封官职。

C. 毕仲游明察秋毫,为官清正廉明。当朝宰相韩缜的奴仆状告士卒抢夺自己的衣服,毕仲游冷静分析,最终还士卒以清白。太原铜器有名,他为官一任,只买了两个铜勺。

D. 毕仲游关爱百姓,处事以民为先。他在耀州作知州时,遭遇大旱,为了防止百姓挨饿受饥,事先使用计策,作了准备,使得很多百姓能够有粮充饥,无人背井离乡。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)仲游曰:“奴衣服鲜薄而敢掠之于帅牙,非人情也,”取以付狱治,卒得免。

(2)是岁大旱,仲游先民之未饥,揭喻境内曰:“郡振施与平籴若干万硕。”实虚张其数。

 

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