下列句子中的“易”字，与例句中的“易”字意义相同的一项是
例：天下有道，丘不与易也
A．以乱易整，不武。
B．移风易俗
C．秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？
D．岂得之难而失之易钦？
下列句子中加点词的活用，不同于其他三项的是（ ）
A. 植其杖而芸
B. 止子路宿
C. 不仕无义
D. 欲洁其身
下列各组词语中加点字的注音正确的一项是（ ）
A. 木铎（dé） 桀溺（jié） 耦耕（ǒu） 接舆（yǔ）
B. 荷蓧（tiáo） 黍米（shǔ） 奚自（xī） 反见（jiàn）
C. 芸草（yún） 殆而（dài） 怃然（wǔ） 耰而（yōu）
D. 长沮（jù） 桀溺（nì） 不辍（chuò） 食之（shí）
阅读下面的材料，根据要求写作。
江南9月，G20开启“杭州时间”，习近平重要讲话为“包容型世界经济”勾勒新蓝图，再次彰显出中国对外开放的坚强决心。习近平强调，中国对外开放，不是要一家唱独角戏，而是要欢迎各方共同参与；不是要谋求势力范围，而是要支持各国共同发展；不是要营造自己的后花园，而是要建设各国共享的百花园。
请你针对上面提到的三个方面的对应关系，从中选择一个方面，围绕“包容型”社会写一篇文章，谈谈你的认识和感悟。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
有一项针对大学生环保观念的调查，其中一个问题是“对您形成环保观念起最大影响作用的是什么”。下图是调查的统计结果。请根据该图表回答问题，每小题不超过35字，不得出现数字。
其他1%
（1）请用简洁的语言说明图表所显示的主要信息。
（2）针对这一问题，请围绕调查目的提一条合理的建议。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
我们常有这样的体会，小时候熟记的古诗文，①_____。这种扎根在脑海深处的诗词印象，正是“童子功”的厉害之处。②______，但效果的显现却不是立竿见影的，不能指望孩子一下子就读懂。③_____，练就一身古诗文的“童子功”，如此，中华文化方能生生不息，才能更有底气。
