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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

亚健康是指非病非健康的一种临界状态,是界乎健康与疾病之间的次等健康状态。处于亚健康状态的人,________,但却出现精神活力和适应能力的下降长期以往,_________,非常容易引起身心疾病。现代医学发展迅速,___________,因此易被人们忽视。

 

1)虽然没有明确的疾病 (2)如果这种状态不能得到及时的纠正 (3)亚健康现在还没有明确的医学指标来诊断 【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,①处结合关联词“但”“界乎健康与疾病之间”等分析可知,此处应该用关联词“虽然”,可以填入虽然没有明确的疾病。②处结合后面内容“非常容易引起身心疾病”分析,这种状态如果得不到改善等。③处结合后面内容“易被人们所忽视”分析可知,亚健康现在还没有明确的医学指标来诊断。
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考点分析:
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下列各句中,表达得体的一句是

A. 某谈话节目中,主持人获悉对方的父亲获得国家杰出科学奖时,马上说:“我代表观众对令尊的获奖表示祝贺和慰问,希望再接再厉。”

B. 某青年向某作家请教,青年在信中写道:“拙作您是否收到?如有什么意见和建议,可以来信或打电话给我,我一定不吝解答。”

C. 老师,我们十五班大部分同学都回韩城了,明天大家会在母校聚会,想顺便米看望您,不知您是否方便接见我们?

D. 妈妈,昨天我领到了人生的第一份工资,特意买了一条围巾送给您,东西不贵,聊表孝心,希望您喜欢。

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. “双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会设置重重陷阱,利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

B. 《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业员工、机关干部、退休教师、留学生吟语社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典朗诵的行列。

C. 2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京隆重举行,来自130多个国家和70多个国际组织的约1500多名代表参加了这次论坛的高级别会议。

D. 自10月18日上午十九大报告出炉以来,举国上下掀起了学习十九大报告的热潮,全国各界、各行各业的人,都从自己的视角出发解读报告。

 

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下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是

①习总书记在党的十九大报告中,从纵向和横向两个方面对未来中国的发展洞若观火,高瞻远瞩。

②坚持反腐败无禁区,坚定不移“打虎”拍蝇”“猎狐”,坚决不让这三人成虎的态势发展下去。

③宇宙无限,人生有限,我们要用管窥蠡测的方法,以有限见识无限,去探究宇宙和人生的要义。

④过去五年,西方势力粉墨登场,对中国进行围追堵截,妄图毁灭中国改革开放的巨大成果。

⑤假如我们每一个人都能严格要求自己,向黄大年同志学习,做到见贤思齐,何愁不能事业有成?

⑥面对记者,他有些拘谨,可一旦离开镜头,他便轻松地侃侃而谈,话语犀利,精准到位。

A. ①③④        B②③⑥        C.②⑤⑥        D.①④⑤

 

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补写出下列句子中的空缺部分

洪炎《野步》诗的首句运用叠词“矗矗”和“田田”,使景物特征更加鲜明,且富于音乐美。李清照的《声声慢》开篇也运用叠词“寻寻觅觅,_____”,有评价说“真似大珠小珠落玉盘也”;苏轼《赤壁赋》中的名句“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,__,不绝如缕”,也使用叠词来渲染箫声的悲凉幽怨、婉转悠长。洪炎诗第二句“近是人烟远是村”一句,又让人联想到陶渊明《归园田居》中描写“村与烟”的诗句“____”。

 

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阅读下面这两首诗,完成下列小题。

邯郸冬至夜思家

【唐】白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。

宿渔家

【宋】郭震

几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜,明月随船送到家。

1.下列对两首诗内容和手法的分析,不正确的两项是

A. 两诗均为七言绝句,诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景,第一首诗写夜宿邯郸驿站,第二首诗写夜宿海边渔家。

B. “冬至”是我国传统的二十四节气之一,在古代,这是一个重要节日,这样的节日而诗人白居易却羁旅在外,更显示出他对家人的思念。

C. 第一首诗的后两句,从侧面来写“思家”,夜深时当诗人抱膝灯前,直接抒发了想到家里人应该同样还没有睡,在“说着远行人"的无限深情。至于“说”了什么,则给读者留下了想象的空间。

D. 第二首诗的首句叠用两个“涯”字,把生涯与海涯联系起来,音节朴实流畅,形成朴实中见巧思的妙处;而“芦花”意象,简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。

E. 第二首诗的最后一句,通过写渔人不畏全天打渔的辛苦,在明月之夜还驾船送我回家,写出了海边渔家人的淳朴善良、善解人意的性格特点。

2.两首诗都写到了“灯这一意象,请联系诗歌的内容,分析这个意象在两首诗中的不同表现。

 

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