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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

读书增长阅历,阅历助益读书,但这并不意味着___。人类发展的历史反复证明,读书和阅历都是获取知识的重要源泉,也是提高能力的必经之路,二者不可偏废。___,既博览群书,又勇于实践,既潜心书本,又深入生活,并用阅读拓展阅历,___,才能做到读书和阅历相长、理论与实践结合,并在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

 

①读书和阅历可以互相代替(二者可以互相代替) ②只有将读书和阅历紧密结合 ③以阅历深化阅读 【解析】试题分析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。首先要把握语段,注意前后语境的关联。本题给出一个语段,其中有三处空缺,要求在空缺处填入恰当的语句。语段的主要内容是论述读书和阅历的关系。表面看起来本题有一定的难度,实际上只要综观全文,把握所给文字的核心话题,依据上下文的相关提示语和相关信息提示,准确地进行补写并不困难。先看空缺①,①的前面是“读书增长阅历,阅历助益读书”,讨论的是读书和阅历的关系,“但”之前写同,写相成关系,“但”之写异,再加上后面句子写了“二者不可偏废。根据上下文,可以推导出,“但这并不意味着”之后补写的语句应为“读书和阅历可以互相代替”“二者可以互相代替”。再看空缺②,②后面的句子是“既博览群书,又勇于实践,既潜心书本,又深入生活”,由排比可以知道,这句话是对前面的句子的具体阐释,再根据后面句子:“才能做到读书和阅历相长、理论与实践结合”,可以补写出前面一句“只有将读书和阅历紧密结合”。最后看空缺③,这句话所在的句子对举读书和阅历、书本和生活,由空缺前一分句是“用阅读拓展阅历”,可以正确补出“以阅历深化阅读”。  
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考点分析:
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下列各句中,表达得体的一句是

A. 为改善教师福利、增强学校凝聚力,不苟言笑的校长在行政会上诚恳地说:“为了学校的发展,大家就斗胆建言献策吧。”

B. 同学们,“文章不厌百回改”,希望你们把作文拿回去,从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改,周一交上来,我会认真斧正的。

C. 临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院,乡亲们纷纷前往祝贺,他连连道谢说:“托福!托福!”

D. 他是个古道热肠的人,无论谁请他帮忙,也无论他能否办得到,他都会满口答应下来:“我一定鼎力相助,您就放心吧!”

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 湖南卫视明星亲子互动节目“爸爸去哪儿”自开播以来,众多粉丝除了关注五对父子的一举一动,也为节目组设置任务出谋划策。

B. 供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化,数字经济等新兴产业蓬勃发展,高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础建设设施快速推进。

C. 人民美好生活需要日益广泛,不仅物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。

D. 中国特色社会主义制度更加完善,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,全社会发展活力和创新活力明显增强。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①在当前的全媒体时代,各种信息鱼目混珠,作为有着公信力和新闻操作专业训练的媒体,就更应该以客观真实的报道来捍卫民众的知情权,增加社会信息的质量。

②只要游客报出某个世博园区场馆的名字,“天机1号”都能如数家珍、一一道来,而胸前的显示屏还能及时地滚动播出场馆图片。

③重回以邻为壑的老路,不仅无法摆脱自身危机和衰退,而且会收窄世界经济共同空间,导致“双输”局面。

④推进绿色发展,着力解决突出的环境问题是建设美丽中国的未来部署。我们作为一家节能环保企业,建设美丽中国更是当仁不让

⑤“十一”黄金周中国游客赴韩旅游比去年下降约七成,降幅最大。泰、韩、日出境游已不再是平分秋色了。

⑥近年来世界经济增长的历程一再表明,在经济全球化时代,没有哪一个国家可以独善其身,协调合作是必然选择。

A. ①③⑥    B. ①④⑤    C. ②③⑤    D. ②④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

⑴宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同学舍的求学者毫无羡慕,在于“__________”。

⑵苏轼在《赤壁赋》中以“____________________”等行为描写来表现自与友人刚泛舟游玩时的怡然自得。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

衡阳与梦得分路赠别

柳宗元

十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。

伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树平。

直以慵疏招物议,休将文字占时名。

今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨

【注】①伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。②翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。③濯缨:洗濯冠缨。《楚辞·渔父》中有“沧浪之水清兮,可以濯我缨”句。后以“濯缨”比喻超脱世俗,操守高洁。

1.下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A. 首联写两人在久谪返京后再度被远谪,表现了命运之多变,人生之艰辛。

B. 诗人行进在伏波将军当年出征的路上,追忆前贤,不由得心生奋勉之意。

C. 将军庙前的草木茂盛,生意盎然,诗人以乐写哀,表达物是人非的伤感。

D. 第五句正话反说,表面说因为官慵疏而招来非议,实是为奸人所谤的愤激。

E. 刘梦得返秦京后因写诗嘲讽新贵而再度被贬,第六句多有调侃、自嘲之意。

2.尾联“今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨”是怎样抒发感情的?请结合诗句具体分析。

 

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