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下列各项中关于课文理解有误的一项是 A. 海子的《面朝大海,春暖花开》,以朴素明...

下列各项中关于课文理解有误的一项是

A. 海子的《面朝大海,春暖花开》,以朴素明朗而又隽永清新的语言,唱出一个诗人的真诚善良。主人公想要做“一个幸福的人”,愿把“幸福的闪电”告诉每个人,即使是陌生人,他都会真诚地祝愿“在尘世获得幸福”。

B. 《赤壁赋》中的苏轼“乐水”,《始得西山宴游记》中的柳宗元“乐山”。痛遭贬谪的人生经历成了两位作者寄情山水、倾诉心中块垒的触发点,而美丽的自然山水又成了作者释放心情、参破生命的精神寄托。

C. 《流浪人,你若到斯巴……》是诺贝尔文学奖获得者德国作家海因里希·伯尔创作的一篇短篇小说。全文以悬念开始,以悬念得到释解作结,站在人类和平的立场上,通过反思战争让人们警醒起来。

D. 《红楼梦》是一部浪漫主义长篇章回体古白话小说,全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

 

D 【解析】试题分析:本题考查的是对课内作品的相关文化常识和文本内容识记类试题,考生要注意在平时的学习中多积累这方面的知识,这样在考试答题的时候就能游刃有余了,本题D. 《红楼梦》是一部浪漫主义长篇章回体古白话小说,理解有误,应该是现实主义。  
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下列句式特点与其它三项不同的一项是

A. 有如此之势,而为秦人积威之所劫

B. 其闻道也固先乎吾

C. 赵尝五战于秦

D. 架梁之椽,多于机上之工女

 

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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

唐代,扬州已有剪纸迎春的风俗。                         。民间剪纸艺人凭着一把剪刀,几张宣纸,百般变化,寓意多端,剪出象征吉祥、如意、福寿、财喜等等花样来。

①明清时,扬州剪纸增强了装饰性,欣赏结合实用

②剪纸还有一些特别用途,民间剪纸人、纸马及纸钱等,用来祭奠鬼神

③立春之日,民间剪纸为花,又剪为春蝶、春钱、春胜,“或悬于佳人之首,或缀于花下”,相观以为乐

④大诗人杜甫写有“暖汤濯我足,剪纸招吾魂”诗句,即谓此

⑤既用于妇女儿童的装饰,作为刺绣的底样,剪制鞋花、床单花等

⑥也用于民间风俗“仪饰”,如年节图案、门前花饰之类

A. ③⑤⑥①②④    B. ①③②④⑤⑥

C. ③②④①⑤⑥    D. ①⑤⑥③②④

 

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下列各句中,没有运用“借代”修辞手法的一项是

A. 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间

B. 朱门酒肉臭,路有冻死骨

C. 寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状

D. 烽火连三月,家书抵万金

 

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在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

一首现象级作品的出现,往往是因其以艺术性的手法巧妙地    到了人们的心灵,或者打开了一段记忆,或者    了一段叙事。《乡愁》的流行,也有着这样的逻辑。余光中生活的年代,正处于中国数千年未有之变局,对于那个时代的人来说,    是人生常态。

A. 涉及开起颠沛流离    B. 涉及开启流离失所

C. 触及开启颠沛流离    D. 触及开起流离失所

 

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阅读下面材料,按要求作文。(60分)

有人说,我来到这个世界,是为了看到太阳,我属于苍茫的蓝天,遥远的群山,烂漫的峡谷;也有人说,在这广阔的世界,我有割不断的牵挂,我属于我的家人,我的朋友,我的故园;还有人说,在这平凡的世界,有我最不一般的追求,我属于远大的理想,辉煌的未来。

在每个人的心中,都有这样的一个地方,不管是物质的还是精神的,一样让他心有所属,情有所依,亲爱的同学,你有属于哪儿呢?

请以我属于那儿为题写一篇文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选;不少于800字。

 

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