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阅读下面的文字,完成下面小题。 一只白鹤高雅地踮起足尖,将长喙伸向太阳的方向,一...

阅读下面的文字,完成下面小题。

一只白鹤高雅地踮起足尖,将长喙伸向太阳的方向,一次又一次,总是与其它的鹤擦肩而过,[甲]然后一个华丽转身,在笼中奔跑翻腾,掀起一阵忧郁的尘雾:这是白鹤的单人舞,高傲而又孤独。[乙]双人舞的风格则完全不同,那是热情奔放而又光焰四射的;双鹤颈项相绕,四足灵巧地此起彼落,每一个动作都是互相呼应的,就像人类的拉丁舞那样配合默契;它们不停地追逐嬉戏、扇动着翅膀换位拍打,像是在拥抱与抚慰对方;那般缠绵悱恻、难舍难分;鹤在舞蹈时,在天地间释放了它求偶的全部渴望与爱意,忘我忘情如痴如醉,令观者惊羡而自愧不如。当鹤们一同起舞时,犹如风起云涌电闪雷鸣,一场气势磅礴的优美的集体舞开始了,整个笼子似乎都在震撼。[丙]我听见了雄浑的交响乐,还有旷野春风的呼啸;然而,眼前白鹤的狂舞却旁若无人,依旧悄然无声地进行着

1.文段中加点的词,运用不正确的一项是(      )

A. 高雅    B. 缠绵悱恻    C. 犹如    D. 优美

2.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点符号使用有误的一项是(      )

A.     B.     C.

 

1.D 2.B 【解析】 1.试题分析:本题考查的是词语意思的理解类试题,选项D优美不能体现出白鹤群的壮丽,所以此处应该使用“壮美”。
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考点分析:
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下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(      )

A. 茶峒地方凭水依山筑城,近山一面,城墙(yǎn)然一条长蛇,缘山爬去;临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾(bó)小小蓬船。

B. 喊声,笑声,千万双脚的(duò)地声震天动地;喧嚣不时加剧,涌向大阶梯的人流不时折回来,乱作一团,搅成(xuàn)涡。

C. 回归自然,首先要把自己回归成一个散淡的村野之人,居所当然也应毫无市(kuài)气息,彻底消(rónɡ)于自然,如雨入湖。

D. 一支(zàn)了胭脂的画笔,任你在时光的镜中怎样涂抹,也描(mó)不出最初的滋味,曾经的风景再美,也只是曾经而已。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

古语有云:“苟日新,日日新,又日新。”又云:“周虽旧邦,其命维新。”新,就是要推陈出新,要有新的思想理念,要开拓新的领域境界,于人于国均是如此。“新”字是十九大报告的字眼,“新时代”是十九大报告的主题词,十九大报告向世人宣示我们已经进入了新时代,“新”不仅仅是写在纸上的,它是遍布在祖国的大地上的!“新”是我们这个时代的新标志!国家日新月异,真正的新时代,不一样的新气象!

读了上述材料,你有什么样的看法、启示或感悟?请联系现实,写一篇文章。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

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阅读下面两段材料,根据你的理解,推断双方和解所达成的大致结果,并简要陈述推断理由,然后用一个对仗句对此事做出简要评价。

2016年9月,四川省简阳市的侯某因患脑梗阻塞住院治疗,这期间由四名子女轮流照顾。出院后,其生活不能自理,在社区工作人员的调解和见证下,四名子女达成协议,载明侯某随长子生活,费用等由侯某名下资金置办,不足部分由长子-一人承担,如老人去世后有剩余财产由长子一人继承等内容。11月22日,侯某病情恶化去世,长子依照协议继承遗产。2017年8月中旬,侯某其他三名子女提起诉讼,称已尽赡养义务,主张调解协议无效,请求法院依法平均分剖遗产。

子女赡养老人既是美德,也是我国继承法明文规定的应尽义务。此案涉及伦理亲情,即便协议表述真实,但以放弃继承而不赡养或以继承遗产为目的赡养,有违公序良俗,不应倡导和支持。继承法规定,有赡养能力和赡养条件的继承人,不尽赡养义务的,分配遗产时,应当不分或少分。法院在查明事实基础上,释法明理,从亲情、道德角度加以引导,让双方珍惜亲情,互作让步,最终达成和解。

(1)和解结果(不超过25个字):

(2)推断理由(不超过50个字):

(3)评价语言:

 

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(题文)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

属于病毒性感染性的疾病,虽然有比较有效的抗病毒药物,但①______,一般需娶5天至10天,如果发生并发症病程还要更长。许多人特别是家长带孩子看病时,要求医生开好药、开贵药,甚至希望药到病除,恨不得马上就好。但根据流感的上述特点,这是不科学的,因为②______,急不得,只要不发生严重并发症,绝大多数患者都会痊愈。在治疗中③______,而要合理使用抗病毒药,注重退热治疗,慎用抗菌药,合理使用中药,谨慎輸液。

 

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下列各句中,表达得体的一句是

A. 小华的弟弟很是顽皮,玩皮球的时候砸到了邻家小妹妹,小华赶紧向小妹妹的妈妈道歉:“阿姨好,对不起,令弟调皮不懂事,还望见谅!”

B. 班主任针对班中出现的一些不尊重老师的现象,正告同学们:“尊师重道,自古皆然。一日为师,终身为父。尊师敬长,理当诚心接受垂教。”

C. 高中毕业时,李明把与室友一年来生活的点点滴滴,制成影集,每人赠送一册,在影集的首页,写道“李明惠赠!”

D. 程总好久没有给自己的高三班主任陈老师联系了,冬至到了,他兴致勃勃地写了一封信,在信的末尾写了“顺祝春祺”的暖心之语。

 

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