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下列各句中,表达得体的一句是 A. 他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了...

下列各句中,表达得体的一句是

A. 他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法补救,只好连声道歉:“献丑,献丑,”

B. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教

C. 这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈送的上诉状)

D. 今天我们有幸请到了学术界权威专家王教授,下面让我们聆听王教授的一孔之见。

 

B 【解析】试题分析:A“'献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于落款出错,一时又无法补救,只好连声道歉”这个语境。B“赐教”是敬辞,表示给予指教。C“忽悠”改为“欺骗”“忽悠”属于方言口语,司法文书要使用正规的书面语。.D.一孔之见,比喻片面的见解,谦辞,不能用于对方。  
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考点分析:
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下面给打乱次序的温庭筠的《苏武庙》重新排序,正确的一项是

①云边雁断胡天月②苏武魂销汉使前③去时冠剑是丁年④回日楼台非甲帐

⑤古祠高树两茫然⑥陇上羊归塞草烟⑦茂陵不见封侯印⑧空向秋波哭逝川

A. ②⑤①⑥④③⑦⑧    B. ①⑥⑦⑧①③⑤②

C. ①⑥④③⑦③⑧⑤②    D. ②⑤④③①⑥⑦⑧

 

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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A. 工信部官网称,随着全球5G试验与商用步伐的加快,中国5G技术研发试验将进一步加大对外开放的力度,探索5G试验的国际合作。

B. 在网络社交中,一个笑中带泪的表情符,表意既是清晰的又是暧昧的,因为在不同语境中,它能被解读成苦笑、笑哭了或者是无可奈何等等都可以。

C. 为贯彻落实党中央国务院关于2017年稳中求进工作总基调,教育部结合“双一流”建设实际,经广泛征求意见.确定总的工作原则是稳中求进继承创新、改革发展。

D. 特洛伊安斯卡亚及其研究小组利用机器学习创建了一份基因相互作用图,将已经为人熟知的少数自闭症风险基因的相互作用跟数千个其他未知基因的相互作用进行对比,寻找其中的类似之处。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(    )

①改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于三十几年来中国发生的石破天惊的变化。

②评点批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统。它直入文本,少有迂回,多是些切中肯綮的短词断句,是阅读者自身感受的笔录,体现着阅读者别样的眼光和情怀。

③一些古代文人,当理想在现实中得不到实现时,就会选择隐居,避开人群,开始在大自然中求田问舍,寻求心灵上的寄托。

④木心研究者陇菲先生认为,《木心谈木心》涉及谋篇布局、遣词造句、焊接文白、应对采访等诸多方面,细心教学生如何写作,可谓金针度人

⑤老去,尤其是孤独地老去,实在是人生中最最残酷的事情。纵使富可敌国,奴仆环侍,也只能落得个孤苦伶灯、芳华凋零的结局,真可谓生荣死哀

⑥美国试图通过解决流动性危机来解决支付性危机无异于抱薪救火,借更多的债来解决债务危机,这种求助力度越大,危机扩散幅度就越深,持续时间也越长。

A. ①③④

B. ③⑤⑥

C. ②④⑥

D. ④⑤⑥

 

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补写出下列句子空缺部分

(1)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛交融一起写

成的千古名句是“_____________________________。”

(2)《将进酒》中将“圣贤”与“饮者”对比抒写万古寂寞之愁的诗句是“___________”。

(3)《阿房宫赋》中作者讽谏时弊,以秦朝灭亡为鉴的诗句是“秦人不暇自哀,而后人哀

之;_______________________”。

(4)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“________________________,岂独伶人也哉”,

 

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阅读下面这首宋词,完成小题。

满庭芳·夏日溧水无想山作

周邦彦

风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外、新渌溅溅。凭阑久,黄芦苦竹,拟泛九江船。

年年,如社燕,飘流瀚海,来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客,不堪听、急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠。

【注】①此词是作者被外放任今南京溧水(今属南京)县令期间在无想山消夏时所作。②社燕:即燕子,春社时飞来,秋社时飞走。③瀚海:沙漠。这里泛指遥远、荒僻的地方

1.下列对本词的赏析,不正确的两项是

A. 上阕开篇描写:莺雏已经长成,梅子亦均结实,用词新颖。“老”“肥”以形容词作使动词用,极其生动,含风雨滋长万物之意;“圆”字绘出绿树葱茏的形象

B. “自”写出乌鸢在夏日宁静的山间无拘无束、自得其乐的情境,和杜甫“映阶碧草自春色”的“自”意味相同。

C. “新渌溅溅”从视觉和听觉两方面来写,既描绘了溪水映衬碧树的绿意,又仿佛能够听到悦耳的潺潺流水声。

D. “凭阑久”承上,意谓上述景物,均是凭栏眺望时所见。词意至此,进一步联系到自身。“黄芦苦竹”化用白居易诗句,点出自己的处境与被贬谪的白居易相类。

E. 上阕写足江南初夏景色,极其细密,雏鹰长成,梅子肥大,写鸢乐、溪水喧,一切呈现出成熟饱满之态;下片即景抒情,曲折回环,写尽满腹情绪。

2.下阕措辞婉转,情感曲折多变。请结合词句,对此加以分析。

 

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