下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是 ①自文在寅上台后，关于是否退出萨德部...

补出下列句子中的空缺部分。

（1）柳永《望海潮》中，表现杭州官员的儒雅风流，写官员们开怀畅饮，醉后还要听音乐的一句话是“______________”。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》以“________，________”作结，寄托了壮志难酬的苦闷之情。

（3）在辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者讽刺宋文帝刘义隆好大喜功，结果无功而返的几句是：“元嘉草草，_________，__________”。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

送韩十四江东觐省①

杜甫

兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹， 君今何处访庭闱。

黄牛峡③静滩声转，白马江④寒树影稀。

此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

[注]：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。④白马江：在蜀州(治所在今四川崇庆)东北十里处。

1.下列对本诗的理解，不正确的两项是

A. 首联暗扣题目，交代背景，揭示战争把天伦之乐、甚至人间万物都破坏的现实。

B. 颔联写自己与朋友的经历，用自己的经历引出对方的遭遇，宾主分明，寄寓遥深。

C. 颈联虚实结合，实写黄牛峡水声回响不绝，虚写稀疏的树影在白马江边掩映摇曳，秋意更浓，景象更觉怅然。

D. 尾联“此别”总括前面离别的情景，“各”字收束全诗，“犹恐”二字与“叹息人间万事非”前后呼应，意味深长。

E. 本诗是一首送别诗，但不像一般送别诗那样凄凄惨惨戚戚，诗人用笔苍劲，感情激昂。

2.全诗表达了作者哪些情感？请结合具体诗句分析。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

南居益，宇思受，谓南人，尚书企仲族子、师仲从子也，及长，《四书》《五经》皆通其义。曾祖从吉与曾伯祖大吉皆进士，两人子姓，科第相继。

天启二年，入为太仆卿。明年擢右副都御史，巡抚福建。红毛夷者海外杂种绀眼赤须发所谓和兰国也自昔不通中土由大泥咬留吧二国通闽商。万历中，奸民潘秀引其人据彭潮求市，巡抚徐学聚令转贩之二国。二国险远，商含舍而之吕宋。夷人疑吕宋邀舶，攻之，又寇广东香山澳，皆败，不归国，复入彭湖求市，且筑城焉。巡抚商周祚拒之，不能靖。会居益代周祚，贼方犯漳、泉，招日本、大泥、咬留吧及海寇李旦等为助。居益使人招旦，说携大泥、咬留吧。贼帅高文律惧，遣使求款，斩之，筑城镇海港，逼贼风柜。贼穷蹙，泛舟去，遂擒文律，海患乃息。

五年迁工部右侍郎，总督河道。魏忠贤衔居益叙功不及己，格其赏。给事中黄承昊复论居益倚傍门户，躐跻通显，遂削籍去。闽人诣阙讼之，不听。乃立祠以祀，勒碑于彭湖及平远台。

崇祯元年，起户部右侍郎，总督仓场。陕西镇缺饷至三十余月，居益请以陕赋当输关门者，留三十万，纾其急，报可。畿辅戒严，居益在通州，为城守计甚备。会工部尚书张凤翔坐军械不具下吏，四司郎中瘐死者三，遂诏居益代凤翔。未几，试炮而炸，兵部尚书梁廷栋劾郎中王守履失职。守履惧，诋兵部郫中王建侯诬已。廷议不如守履言，遂下狱。居益疏求，帝以为徇私，削籍归。廷杖守履六十，斥为民。寻叙守城功，复居益冠带。

十六年，李自成陷渭南，责南氏饷百六十万。企仲年八十三矣，遇害。诱降居益及企仲子礼部主事居业，皆不从。明年正月，贼遣兵拥之去，加炮烙。二人终不屈，绝食七日而死。

（选自《明史•列传第一百五十二》，有删节）

1.下列对文中画波浪部分的断句正确的一项是

A. 红毛夷者海外杂种/绀眼赤须发/所谓和兰国也/自昔不通中土/由大泥/咬留吧二国通闽商

B. 红毛夷者/海外杂种/绀眼赤须发所/谓和兰国也/自昔不通中土/由大泥/咬留吧二国通闽商

C. 红毛夷者/海外杂种/绀眼/赤须发/所谓和兰国也/自昔不通中土/由大泥/咬留吧二国通闽商

D. 红毛夷者海外杂种/绀眼赤须发所/谓和兰国也/自昔不通中土/由大泥/咬留吧二国通闽商

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. “五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《论语》《春秋》，“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。

B. “天启”是帝王年号，年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。先秦至汉初无年号，汉武帝刘彻继位后，始有年号的出现，此后形成制度。

C. “明年擢右副都御史”的“擢”是在原职上“提拔”官职的意思。古代授予官职的还有拜、授、除等。

D. 炮烙，是古代为了镇压反抗者所设置的一种酷刑。用炭火烧热铜柱，令犯人行走于柱上，犯人堕入火中而死。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 南居益的曾祖与曾伯祖都是进士，他们对后代儿孙皆有影响，使子孙接连不断荣登黄榜。

B. 南居益解替商周祚，面对敌人的进攻，他采用恩威并重的方法，迫使敌人陷入穷途末路的境地，最终平息了海上的战患。

C. 南居益因为上书营救王守履，被崇祯帝认为徇私而削去了官职。后来因为居益廷杖王守履有功才回复官职。

D. 李自成打下渭南，对南家进行勒索与诱降，南居益拒不投降，最终绝食而死，表现出忠臣的气节。

4.把文中画横线的句子翻译称现代汉语。

（1）闽人诣阙讼之，不听。乃立祠以祀，勒碑于彭湖及平远台。

（2）会工部尚书张凤翔坐军械不具下吏，四司郎中瘐死者三，遂诏居益代凤翔。

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一

2013年11月3日，习近平总书记考察湖南湘西十八洞村，首次提出“精准扶贫”，作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。今年（2016）全国“两会”期间，习近平参加湖南代表团审议，他细心询问十八洞村的情况。

这三年，十八洞村又是如何探索习近平提出的“扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”的呢？十八洞村第一支书施金通向记者列举了一系列数据：十八洞村有225户993人，通过“户主申请，群众投票识别，三级会审，公告公示，乡镇审核，县级审批，入户登记”，从全村甄别出136户、542位贫困人口。人均纯收入由2013年的1668元增加到2015年的3580元，增长115%，减贫61户269人。这些贫困人口已实现不愁吃、不愁穿，学生义务教育、家庭基本医疗和住房全部得到保障，学生入学率100%，家庭人口加入新型农村合作医疗率100%，住房全部达到安全标准。

（摘编自腾讯网：《习近平牵挂的湖南花垣县十八洞村如何精准扶贫》）

材料二

“扶贫也要抓住痛点、扶出亮点、培育卖点！”公益组织“黑土麦田”的扶贫专员、湘西苞谷酸合作社理事长陶品儒道出他扎根湘西精准扶贫的经验。从澳洲国立大学毕业后，他辞掉高薪工作回国，和正在复旦大学就读的张雪婷扎根湘西磨老村，带领村民成立专业合作社，将老玉米加工成城里人稀罕的酸爽开胃的苞谷酸和香醇苞谷酒，找准了卖点。

“不能让乡亲们守着优质美味的十八洞村猕猴桃、大湘西黄牛肉、安乡时令蔬菜喊穷。”红星实业集团有限公司党委书记、董事长罗跃，则分享了红星大市场直销贫困地区优质农产品的双赢经验。自2016年4月全省电商扶贫专项行动启动实施以来，已有7个贫困县成功申报成全国电子商务进农村综合示范县，国内三大电商平台已开通20个贫困县的特色馆和3个市州特色馆，农产品“上行”交易额逾13亿元。

（摘编自2017年11月21日长沙晚报 ）　　

材料三

近年来，中兴镇立足区位优势，因地制宜探索精准脱贫的有效路子。据了解，中兴镇为解决贫困群众长久脱贫问题，使“输血”变“造血”。成立夹江县龙井沟果业专合社，以“支部+专合社+贫困户”为模式，成功引进春见耙耙柑，打造万亩柑橘现代园。为壮大村集体经济，依托该专合社，流转土地，发展脆李、柑橘等80余亩，每年可为集体经济实现增收100万元。流转土地100亩，建立中兴镇扶贫基地，他们把这100亩平均分给每一户贫困户，每户一亩，由专合社统一管理经营，受益归贫困户，预计每户可增收1万余元，实现了长期的脱贫致富奔小康。同时，他们在园区设立“一库五名单”台账，吸纳贫困户就近就业80余人，每人可通过园区就业实现增收13000元以上。

（摘编自2017年11月20日搜狐网：《精准扶贫开良方 脱贫致富拔穷根》）

材料四

习近平总书记指出，消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，农村人口全部脱贫是一个标志性指标。打赢脱贫攻坚战，是保障全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措，是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志。党的十九大对坚决打赢脱贫攻坚战提出明确要求，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥政治优势和制度优势，动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，确保如期完成脱贫攻坚任务。

（经济日报：《坚决打赢脱贫攻坚战》）

1.下列有关“精准扶贫”的表述和概括不正确的一项是（    ）

A. “精准扶贫”是习近平总书记在2013年11月3日湖南湘西十八洞村考察时提出的扶贫指示。

B. 材料一列举的一系列数据表明十八洞村经过三年的精准扶贫已经取得了突出的成绩。

C. 材料二表明留学归国人员和集团总公司在精准扶贫方面是大有作为的，并且能够赚到比大都市投资更高的利润。

D. 材料三中所报道的是中兴镇立足区位优势，因地制宜探索精准脱贫的有效路子，其发展模式是：支部+专合社+贫困户。

2.下面对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（   ）

A. 材料四表明，根据社会主义的本质要求和农村特别是贫困地区的实际情况，党和政府充分认识到了坚决打赢脱贫攻坚战的重要性和艰巨性。

B. 材料一中十八洞村三年间的变化表明，总书记考察过的地方落实精准脱贫的效果最好，所以要实现全国贫困人口脱贫，就必须总书记将每个贫困村都跑到才行。

C. 材料二“将老玉米加工成城里人稀罕的酸爽开胃的苞谷酸和香醇苞谷酒”，说明将贫困地区的农产品进行深加工，从而提高农民的经济收入，是实现精准扶贫的好办法。

D. 材料三提到的“输血”和“造血”是指慈善性的救助和帮助贫困人群找到脱贫的途径和方法，两种没有本质的区别，都不能实现长久脱贫。

E. 材料四“保障全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕”，势必会造成大锅饭思想的出现，从而阻碍经济社会的均衡发展。

3.根据上述四则材料，简要概括在我国做好“精准扶贫”工作需要哪几个方面的努力。

阅读下面的文字，完成下面小题。

捡钥匙

张眉

绿色花园是个高档居住小区，住户不多，且都有身分名望，物业管理十分到位。所以，建区两年来，治安一直很好。

这天傍晚，刘教授正在院中的凉亭边散步。申科长的夫人匆匆走了过来，走到一辆轿车前，从肩头摘下坤包摸车钥匙，腾手时，顺手将一串钥匙放在了身边的石凳上，打开车门后，钻身进去发动了车。

刘教授发现了遗忘在石凳上的那串钥匙，连忙招手喊，读书人动作斯文叫声温雅，申夫人没有觉察，小轿车一溜烟地驰出了大门。这时，范老板牵着女儿般的小爱人逛街回来了。小爱人眼光一转，看见了那串钥匙，便弯腰捡了，调皮地叫了一声。范老板望了，神经质地一蜇，慌忙夺过小爱人手中的钥匙，目不斜视，挽起小爱人就急步往前走。同时，装作不经意地一甩手，将钥匙扔在了身后。

恰巧那串钥匙落在了刘教授的脚前。刘教授捡起来吹吹拍拍，借着夕阳的余晖，看清楚钥匙牌上的号码：A座三0三室。

刘教授不假思索地朝A座楼走去，沿着步梯攀上三楼，按了按三室的门铃。停了片刻，无人应答。刘教授又轻轻敲了敲门，屋里仍无人回应。沉思片刻，刘教授便扭转了身，打算把钥匙交到保安部去。

不及刘教授迈步，迎面急跑上来个魁伟中年人，正是申科长。申科长挡住了去路，警惕地上下打量他。最后，目光停留在他手中的钥匙上，脸色铁青地喝道：“你是谁？干什么？”刘教授连忙笑着作了解释，热情地递过去钥匙。

申科长默默地接了，默默地打开了门，默默地伸脖探颈往屋里看了一转，然后冷冷地说：“你不要走！”刘教授不解地一愣，呆呆站定了。

申科长急步跨进了屋。刘教授木然地听见，屋里一片拉柜门、翻抽屉的声响。

申科长气急败坏地跑出大门了，两目如锥盯住了刘教授的脸庞，责问道：“你进屋没有？”刘教授莫名其妙：“进屋？我为什么要进屋？”申科长的目光在刘教授身上搜寻了几转，恨恨地说：“抽屉里的五千元没影啦！”刘教授恍悟过来，不由脸热心跳：“你，你怀疑我是小偷？”申科长扬起手中的钥匙：“这难道是巧合吗！”

这时，闻声赶来了许多住户。望着围拢来的人们，刘教授窘迫地躲闪起来束束冷峻的目光，又急又臊地摊开来双手，浑身抖索不停，无力地申辩道：“我是来送钥匙的，我不是小偷！”

“走吧！到派出所说清楚吧！”申科长伸手过来，一把抓牢了刘教授的肩头，连推带搡朝楼下走去。刘教授一下子懵懂了，机械地迈着步，在众目睽睽下，像是做错了事，低垂下了头……

接待的胖警长细心地听过了双方的陈述，精明地看看双方的神情，沉吟片刻，说：“申科长打个电话，通知夫人赶过来吧！”

申夫人转眼间就驾车赶到了。一听事由，她的脸色变得难看起来，不自在地吱吱唔唔说：“我记不清楚钥匙是怎么丢的了……”胖警长精明地看看她：“你家抽屉里的钱，是不是你拿的呢？”申夫人脸变紫，吱吱唔唔说：“我记不清楚抽屉里有没有钱了……”申科长一听，捺不住叫嚷起来：“我上午交给你的！你放进抽屉的，说要给你母亲送去看病用的！”申夫人连忙对丈夫挤了挤眼睛，又轻轻摇了摇头。

胖警长不由精明地咧嘴笑了笑，想起什么，连忙给小区保安部打了个电话，让对方把监视器中的录象带火速送过来。

电视机里映出来了一幅幅画面，真实明白地呈现出刘教授送钥匙的场景，一切都真象大白了。胖警长嘲弄地哈哈一笑：“申科长，你搞错了！给刘教授认真道歉吧！至于那笔钱嘛，我想，你们两口子回家一商议，准会找出来去处的！”申夫人突地一拍手：“哎呀！我想起来了，钱是我妹妹取走的！”

刘教授听了，如释重负地吐出了气，旋即，浑身松弛了，犹如散了架般瘫在坐椅中……

返回家中，申科长寻出两根细绳来。留给自己一根，扔给夫人一根，语重心长地叹道：“把钥匙拴到裤带上吧！从今而后，小区不会有人来送捡到的钥匙啦！”

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是

A. 小说以钥匙为线索，巧妙地勾连情节：丢钥匙—捡钥匙—疑钥匙—送钥匙—查钥匙—拴钥匙。

B. 文中范老板和他的小爱人对丢在那里的钥匙的态度，与刘教授对钥匙的态度形成了鲜明的对比，表现了范老板的机智。

C. 申科长看到刘教授手里拿着自家的钥匙，立马产生怀疑，待申科长回家拉柜门，翻抽屉检查后，就更加确信刘教授偷了自家的五千元钱。

D. 小说的结尾在搞清真相之后，写申科长准备了两根细绳拴钥匙的做法，并且认为小区不会有人来送捡到的钥匙。这样的结尾出人意料，耐人寻味。

2.请结合小说内容简要概括刘教授的形象特征。

3.小说中有几处伏笔铺垫用得非常巧妙，请指出并略加分析。