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在下面文段的横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯(15字内)。 孟子有言:...

在下面文段的横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯(15字内)。

孟子有言:“老吾老以及人之老。”献爱心本身是好事,说明人们在满足老年人的物质需要的同时,____。然而,______:一天被洗四五次头、掏好几次耳朵。“井喷式”献爱心没有温暖老人,只是沦为部分人缺乏诚意的表演,甚至让他们沉浸在自己“有爱心”的虚幻满足感中。其实,老人们并非排斥献爱心,而是______,他们更渴望细水长流式的关怀。

 

也意识到精神(情感)关怀的重要性 “井喷式”献爱心像搞突击(“井喷式”献爱心来势汹汹) 反感部分人在重大节日扎堆献爱心 【解析】试题分析:这是一道补写题,此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
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考点分析:
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依次填入下面文段空白处的内容,最恰当的一项是

时常想起鲁迅,想起胡适,想起钱穆——一个已经逝去的铁三角。他们与时代一同呼吸,以独立的姿态成为30年代中国知识界的柱梁;如今,正凝视着这个轻佻的当下,沉默不语,我们是喋喋不休地重复梁实秋的雅舍                  ,还是老老实实地告诉我的学生,我们曾经有过                   与钱穆的严谨学业?

A. 周作人的平和     林语堂的幽默     鲁迅的思想深邃     胡适的人格独立

B. 周作人的苦茶     林语堂的菜谱     鲁迅的深邃思想     胡适的独立人格

C. 林语堂的幽默     周作人的平和     胡适的深邃思想     鲁迅的独立人格

D. 林语堂的菜谱     周作人的苦茶     胡适的思想深邃     鲁迅的人格立独

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 由于“神舟”系列无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。

B. 迪亚克表示,中国是个体育大国,为国际体育事业的发展作出了积极贡献,特别是在增强体育事业发展过程中推动了田径运动的大发展。国际田联愿进一步加强同中方的交流与合作。

C. 保持文化的蓬勃生机,要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀,而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习,切磋技艺,取长补短。

D. 国务院近日完善消费品进出口的相关政策,对国内消费者需求的大部分国外日用消费品,于今年6月底前确定降低进口关税试点,扩大降税商品范围。

 

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下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是

①在宗教信仰方面,有的人态度“暧昧”,但我的态度很鲜明,对邪教徒的言论不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。

②电视剧《老有所依》直面“养老困局”,用感人故事探讨了养老问题的不同侧面,被观众评为哀而不伤的作品。

③家风是读懂中国文化密码的一本书,良好家风是无声的教诲,无论岁月如何更迭,从来没有情随事迁的陌生感,始终在人们精神血液中绵延流淌。

④为什么人言可畏?因为一次又一次的毁谤,积累下来足以致人于毁灭之地,那是一种铄石流金的力量。

⑤今年春季,该市城区的快餐零售额达3.68亿元,比去年同期小幅增长。但由于缺乏科学的营销策略,中式快餐销售仍然不温不火

⑥艰苦创业时往往能够筚路蓝缕、克勤克俭;一旦天下无事,承平日久,往往就会疏于律己,不再朝乾夕惕,而是用暮气取代朝气。

A. ②⑤    B. ②③    C. ①③    D. ④⑥

 

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补写出下面名篇名句中的空缺部分。

(1)《师说》中,韩愈认为存在“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这种情况的原因是:“________________________________”。

(2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、发出疑问感叹、希望人人得以安居的句子是“________________________________________________”。

 

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阅读下面这首词,完成下列小题。

点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭

叶梦得【注】

缥缈危亭,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪。

老去情怀,犹作天涯想。空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样。

【注】叶梦得(1077—1148),南宋主战派人物之一,本词作于宋高宗绍兴五年(1135年)作者被迫去任、归居吴兴卞山时。

1.下列对本词的理解,不正确的两项是

A. 词的首句开门见山,与词题中“绝顶小亭”照应;“缥缈”二字写出了小亭立于绝顶、云雾缥缈的情景。

B. “笑谈独在千峰上”与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”异曲同工,表达了相同的思想情感。

C. 从“独在”二字看,词人似乎是独自登上小亭,但从“笑谈”和“少年豪放”来看,一同登亭的应该还有晚辈。

D. “万里横烟浪”写词人在绝顶小亭极目所见,描绘出一幅辽远无际、苍茫宏阔的景象,意境雄浑。

E. “莫学”一句包含着词人的自嘲,意在与“少年豪放”形成对比,突出自己的老态,并与前面的“老去”相照应。

2.这首词表现了词人怎样的思想情感?请结合词句简要分析。

 

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