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下列词语中,加点字注音全对的一项是( ) A. 熹微(xī) 流憩(qì) 眄庭...

下列词语中,加点字注音全对的一项是(  )

A. 微(xī)    流(qì)    庭(miǎn)  出(xiù)       壶(shāng)

B. (zhēn)    水(lǎo)     捧(mèi)     叨(dāo)陪鲤对    (tuān)飞

C. 翱(áo)翔     坳(áo)堂   仞(rèn)     蓬蒿(hāo)       抟(tuán)扶摇

D. 鲲鹏(kūn)   齐谐(xié)   蜩(zhōu)    迁徙(xǐ)        决起(jué)夭阏(è)

 

A 【解析】试题分析:B项,翼轸(zhěn),叨(tāo)陪鲤对,遄(chuán)飞;C项,坳(ào)堂;D项,蜩(táo),决起(xuè)。  
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考点分析:
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阅读下面的材料,根据要求写作。  

不知你是否留意过,美丽的花朵因为有绿叶的陪伴,更显得娇艳了;阳光有云彩的陪伴,天空因此多了一道美丽的风景;年迈的父母有孩子的陪伴,温馨的场景让人落泪。这个世界上,有太多事物彼此陪伴着、依恋着,好像前世纠结而来的牵绊非要留到现在,触碰着,幸福着。原来,陪伴是最长情的告白。

请以寒假中最能触动你的一件事为材料,自拟题目,写一篇800字以上的记叙文,不得抄袭。

 

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看下面一幅漫画,为这幅漫画内容写一段说明性文字(不超过90字),并为漫画取一个标题。

 

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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

我们的多民族是一个优势,这一点  体现在文化上,  体现在多民族资源富集、水系源头、生态屏障等多方面的优势上,  我们要珍惜这个统一的多民族国家,   保护这个历史悠久的统一的多民族国家。在遇到民族问题、文化差异问题时,  通过取消民族身份、忽略民族存在来一劳永逸解决民族问题的想法是行不通的。在世界范围也没可资借鉴的所谓“成功经验”, 有不少从否认到承认的普遍实证

 

A

不是

而是

因此

从而

妄图

然而

B

不仅

所以

从而

意图

C

不只是

而且

因为

进而

试图

相反

D

不仅仅

而且

所以

进而

企图

反而

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列句子中,没有语病的一项是(  

A. 由于各地经济社会发展水平的差异,使义务教育发展的差异短期内不可能完全消除,但我们要把缩小义务教育差距作为促进教育公平的首要任务。

B. 能否推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。

C. 李黎明的所有行动与努力都在围绕以怎么改善办学条件,怎么提升队伍素质,怎么提高教学质量,怎么让孩子健康成长,怎么为教育创造良好的社会氛围这个中心进行。

D. 在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中,经济特区不仅应该继续办下去,而且应该办得更好。中央将一如既往支持经济特区大胆探索、先行先试、发挥作用。

 

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下列句子中加点成语的使用,正确的一项是(  

A. 黄山石形状各异,有的像莲花,有的像孔雀开屏,也有的像鱼,像蛇,像兔,我们一路欣赏,一路惊叹,惊叹它的奇异绝伦,惊叹它的巧夺天工

B. 那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那笔走龙蛇的晋代书法,无一不是我国灿烂文化的直接展示。

C. 高考越考越细,为迎合高考,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往,学生自然目无全牛

D. 美国政府在台湾问题上的危言危行,势必受到全世界人民的唾弃。

 

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