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补出下列名句的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《诸葛亮集》中有这样的话:“...

补出下列名句的空缺部分。(每空1分,共6分)

(1)《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与《出师表》中的两句            一致。

(2)《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:              

(3)《荀子·劝学篇》指出:青,取之于蓝,而青于蓝。这与韩愈《师说》中                  的观点是相同的。

 

(1)陟罚臧否,不宜异同(2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(3)师不必贤于弟子,弟子不必不如师 【解析】 试题分析:要答好名句默写题,平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。本题的重点字如:陟、罚、臧、否、犹等。
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考点分析:
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阅读下面的文章,完成题。

多点求异思维             江曾培

季羡林的《朗润琐言》,内中不少论述富有独到见解,甚至与一些学者的看法高度不一致,常有辩驳诘难之词。先生主张学术上要求异存同

的关系上,人们习惯讲的是求同存异,应当说,在处理国与国乃至人与人的关系上,作这样的强调是对的。只有求同存异,才有互相合作与信赖的基础。如果反过来,求异存同,专不一致的地方,那么,就会把关系搞得很紧张,在国际有害于和平,在人际不利于和谐。不过,在学术研究上,倒是要反过来,像先生所说,求异存同。因为,学术研究贵在出新,不宜陈陈相因,只是踏着前人的脚印走路,或按着别人的腔调吆喝,而是要有所发现,有所前进。这就要有于前人和于他人之处。否则,不过是雷同重复,谈不上有什么意义。自然,求异并非完全排斥也含有共同的知识和认识,遵循共同的原则和规律,不过,却是它的独特价值所在。因而对学术研究来说,是要在中存,而不是以

③“求异存同的治学之道,历来为学界有识之士所信奉。明清之际思想家黄宗羲在其《明儒学案》中说:学问之道,以各人自用得者为真。凡倚门傍户、依样葫芦者,非流俗之士,则经生之业也。此编所列,有一偏之见,有相反之论,学者于其不同处,正宜着眼理会,所谓一本而万殊也。以水济水,岂是学问!这里强调一本而万殊,不要倚门傍户、依样葫芦,不要以水济水,而要重视一偏之见相反之论着眼理会”“其不同处,正是强调学术研究应当求异存同。现代学者胡适、章士钊等针对喜的现象,认为同固欣然,异也可喜,要人做到好同而不禁异。学术研究就是要在求异中创新,在求异中发展。

至于文艺创作则更应求异。因为,文艺创作是一种具有鲜明个性特色的精神劳动,如果雷同重复,就会失去任何价值,是故脱窠臼,创新意,成为文艺创作的首要品质。清代的李笠翁在《闲情偶寄》中说:东施之貌,未必丑于西施,止为效颦于人,遂蒙千古之诮。齐白石更告诫后人:学我者活,似我者死。巴尔扎克关于第一个形容女人像花的是聪明人,第二个形容女人像花的是傻子的话,也是说明文艺创作不能嚼别人嚼过的馍,要求异求新。双百方针是发展文化艺术的根本方针,要做到百花齐放”“百家争鸣,关键是要有众多不同色彩的,有众多不同声音的,倘若千一色,百一声,只有,没有,也就不见什么双百方针了。

实际上,求异存同所体现的创新创造精神,在社会的各个领域都需要张扬。时下不少企业的产品生产,都喜欢用一个口号,叫做人无我有,人有我优,人优我强,这里的”“”“,就是以求发展,以求提高。如此求异求变,正是当前时代创新精神的体现。

要做到求异存同,而不是求同存异,需要解放思想,突破常规思维。莫泊桑说过:应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去另寻一条新的路。他强调这是制造新生命的唯一法门。人们熟知的司马光砸缸和曹冲称象的故事,就是求异思维闪光的产物。在学术研究和文艺创作中,要像季羡林先生所主张的那样求异存同,发展求异思维,把努力的重点落在求异上。
1.下列关于“求异存同”的表述,正确的一项是(3分)

A在处理国与国乃至人与人的关系上应当“求同存异”,才有互相合作与信赖的基础。

B只有在学术研究和文艺创作中,才需要“求异存同”,以“异”求发展,以“异”求提高,以“异”求创新。

C学术研究贵在出新,不宜陈陈相因,要有所发现,有所前进,这就要有“异”于前人和“异”于他人之处。

D.对学术研究来说,“求异”并非完全排斥“同”,“异”也含有共同的知识和认识,遵循共同的原则和规律,要在“异”中存“同”,而不是以“同”化“异”。
2.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(3分)

A学界历来信奉“求异存同”的治学之道,有人喜“同”恶“异”,有人“好同而不禁异”,黄宗羲、胡适、章士钊等著名学者都强调学术研究应当“求异存同”。

B文艺创作是一种具有鲜明个性特色的精神劳动,因而更应“求异”,不能雷同重复。

C“人无我有,人有我优,人优我强”的口号,强调的是“求异”“求变”的创新精神。

D解放思想,突破常规思维,发展求异思维,是“求异存同”、创新创造的不二法门。
3.从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是(3分)

A季羡林在其《朗润琐言》中的不少论述与一般学者的看法很不一致,常有辩驳诘难之词,说明季老学术上有主见,不人云亦云,他践行的是“求异存同”的治学之道。

B文艺创作贵在“脱窠臼,创新意”,因而一切模仿与借鉴都是“踏着前人的脚印走路,或按着别人的腔调吆喝”,没有任何价值意义。

C要实现文艺发展的“百花齐放”和“百家争鸣”这一“双百方针”,关键在于“求异”求新。

D齐白石的名言“学我者活,似我者死”强调的是,文艺创作不能嚼别人嚼过的馍,倡导活学活用、求异创新之风。

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

我的一生中有那么一个人。他(它)存在着,无论和他见面还是分开,缄默还是谈,他的高,他的矮,他的近,他的远,他的大,他的阔,他的繁复,他的简单,他的卑微,他的光彩,他的睿智,他的拙朴,他的慈悲,他的纯善……都一直让我心有所属,神有所安。他的存在让我明白:哪怕他(它)什么都不为我做,只要他(它)存在着,我就觉得自己有了家园

这段话引发了你怎样的思考?对你又有何启发? 请写一篇文章。

要求:文体不限,诗歌除外;

立意自定;

不少于800字;

不得抄袭,不得套作。

 

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请用生动形象的语言描述你理想的居住环境。要求:内容包含自然和人文环境至少用两种修辞手法超过75字。(5分)

___________________________________________________________________________

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

日前,新任教育部党组书记、部长陈宝生表示,中国的教育正处在深化改革、谋划长远的关键时期。___________,___________,___________,___________,___________,___________。要培养他们,请从摘掉功利教育的“绿领巾”开始。

①而未来中国社会真正需要的

②但在急功近利的社会环境影响下

③最容易被世俗“劫持”而沦丧根本的育人理念

④而是遍布社会各个阶层的一代健康、成熟的合格公民

⑤不是少数自我强大的精英

⑥教育很难独醒

A. ②③⑥①⑤④    B. ②⑥③①⑤④    C. ①⑤④②⑥③    D. ①⑤④②③⑥

 

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下列各项中,没有语病的一项是(     )(3分)

A.近日,一名女乘客晕倒在公交车内,司机当机立断,和4名热心乘客一起将患者送到医院,患者很快转危为安,司机和乘客的爱心之举赢得了网友一片点赞。

B.自驾游属于自助旅游的一种类型,是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态。自驾车旅游本身具有自由化与个性化、灵活性与舒适性及选择性与季节性。

C.在携程旅游网发布的2014年清明小长假旅游人气排行榜上,三亚高居榜首,其中康年、万豪等亚龙湾片区酒店预订率近90%以上。

D.国际食品包装协会公布方便面桶、奶茶杯、一次性纸杯的调查结果显示,包括统一老坛酸菜牛肉面在内的多款知名品牌所用的双层纸制品外层纸的荧光性物质含量都存在超标。

 

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