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阅读下面这首元词,然后回答问题。 南乡子 刘秉忠 南北短长亭,行路无情客有情。年...

阅读下面这首元词,然后回答问题。

南乡子

刘秉忠

南北短长亭,行路无情客有情。年去年来鞍马上,何成!短鬓垂垂雪几茎。

孤舍一檠灯,夜夜看书夜夜明。窗外几竿君子竹,凄清,时作西风散雨声。

(1)这是一首羁旅诗,上阕表达了诗人怎样的情感?3分

2后人认为窗外几竿君子竹,凄清,时作西风散雨声写得很好,请赏析。4分

3综观全词,刻画了诗人怎样的形象?3分

 

(1)长年漂泊羁旅无期之愁;(1分)数十年的鞍马劳顿之苦;(1分)年过半百功业未就的哀叹之情。(1分) (2)灯下夜读,与窗外翠竹相伴,其情致高雅不俗,以竹喻人,以竹显志,要忍受这份凄凉冷清,风吹萧萧,弄出一片风雨声,营造出一个与诗人心心相印的清寒而自我满足的世界。这正是一个极萧条又极难寻味的境界。妙用意象,情景交融。 (3)这首诗刻画了这样一个游子形象:半生漂泊,人到中年,且不得志,功业未成,但并未一味消沉,还有追求,还要读书,孤舍风寒,青灯黄卷,长夜苦读,自强不息。 【解析】 (1)试题分析:此题考查作者思想感情的能力。解答此题,可在整体感知诗歌内容的基础上,抓住关键词句分析,“行路无情”“年去年来”指的是漂泊的羁旅之苦。“何成!”更发出了一种老大无成而生命虚耗的憾恨,几许“雪茎”,更衬出其悲愁之重。综合起来便可得出上阕表现了游子漂泊的愁苦、憾恨与困惑。
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阅读下面的文言文,完成小题。

六一居士传

欧阳修

六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。

客有问曰:六一,何谓也?居士曰:吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。客曰:是为五一尔,奈何?居士曰:以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎

客笑曰:子欲逃名者乎?而屡易其号。此庄生所畏影而走乎日中者也;余将见子疾走大喘渴死,而名不得逃也。居士曰:吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。

客曰:其乐如何?居士曰:吾之乐可胜道哉!方其得意于五物也,泰山在前而不见,疾雷破柱而不惊;虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。然常患不得吾乐于其间者,世事之为吾累者众也。其大者有二焉,轩裳珪组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉?虽然,吾自乞其身于朝者三年矣,一日天子恻然之,赐其骸骨,使得与此五物偕返于田庐,庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。

客复笑曰:子知轩裳珪组之累其形,而不知五物之累其心乎?居士曰:不然。累于彼者已劳矣,又多忧;累于此者既矣,幸无患。吾其何择哉?于是与客俱起,握手大笑曰:置之,区区不足较也。

已而叹曰:夫士少而仕,老而休,盖有不待七十者矣。吾素慕之,宜去一也。吾尝用于时矣,而讫无称焉,宜去二也。壮犹如此,今既老且病矣,乃以难强之筋骸,贪过分之荣禄,是将违其素志而自食其言,宜去三也。吾负三宜去,虽无五物,其去宜矣,复何道哉!

熙宁三年九月七日,六一居士自传。
1.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)(   

A.此庄生所畏影而走乎日中者也          诮:讥讽

B.然常患不得吾乐于其间者              极:尽情享受

C.一日天子恻然                      哀:怜惜

D.累于此者既                        佚:散失
2.下列句子中,全都表现居士之乐的一组是(3分)(   

既老而衰且病,将退休于颍水之上    泰山在前而不见,疾雷破柱而不惊

使得与此五物偕返于田庐            累于此者既佚矣,幸无患

老而休,盖有不待七十者矣          吾负三宜去,虽无五物,其去宜矣

A.①③⑤    B.②③④    C.①④⑥    D.②⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(   

A.作者在自己将要辞别官场,到颍水边颐养天年时给自己改号为六一居士。

B.作者将自己的号改为六一居士既是为了逃避名声,也是为了记录自己生活的乐趣。

C.身体上的劳累和内心的疲惫使得作者面容憔悴,精神衰竭。

D.五种物品给作者带来了乐趣,但即使没有这五种物品,作者认为也应该离职了。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)老于此五物之间,是岂不为六一乎?(3分)

                                                                            

(2)虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。(4分)

                                                                            

(3)吾尝用于时矣,而讫无称焉,宜去二也。(3分)

                                                                            

 

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阅读下面的文字,完成小题。

古代文人即有为商家写春联者,鼎鼎大名的明代才子唐伯虎便是其中一位。旧历年底,香港天地图书公司营业经理刘文良先生恭请我撰一春联,要有天地读书等字眼在内。在下就为他拟了一副力求通俗的对联:

每天读好书

        

我的联作本甚平庸,平仄亦不规范,之所以敢拟,不过抛砖引玉罢了。
1.文中加点的词语,使用不够得体的一项是3分

A.鼎鼎大名    B.恭请    C.在下    D.抛砖引玉
2.下列为每天读好书所对下联,最符合文中要求的一项是3分

A.天地称一统              B.囊括八方地

C.图书富百城              D.此地有良伴

 

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阅读下面的文字,完成小题。

人到中年,情感就多波折,乃有哀乐中年之说。所谓哀乐中年恐怕也没有多少乐可言吧。然则,何以解忧?

曹操说:唯有杜康。曹操的意思是说,唯有一醉可以忘忧。问题是酒醒之后又怎么办。其实就像曹操那样提得起放得下的枭雄,一手握着酒杯,仍然要叹悲从中来,不可断绝,也可见杜康发明的特效药不怎么有效。范仲淹说酒入愁肠,化作相思泪,反而触动柔情,帮起倒忙来了。酒果真能解忧吗?忧与愁,都在心底,所以字典里都归心部。酒落在胃里,只能烧起一片壮烈的幻觉,岂能到心?举杯消愁愁更愁,还是李白讲得对,而李白,是最有名最资深的酒徒。

就我而言,读诗,不失为解忧的好办法。不是默读,而是读出声来,甚至纵情朗诵。忧从中来,五言绝句不足以抗拒。七言较多回荡捭阖,效力大些。最尽兴的,是狂吟起伏跌宕的古风,如弃我去者昨日之日不可留,或人生千里与万里,当然要神完气足,不得嗫嚅吞吐,而每到慷慨激昂的高潮,真有一股豪情贯通今古,太过瘾了。不过,能否吟到惊动鬼神的程度,还要看情绪是否________(饱满/满足),气力是否________充沛/充分,往往可遇而不可求。一个人独诵,最为忘我;拿来当众表演,反而不能淋漓尽致。也许因为那种高吟的声调是我最私己的解忧方式吧。

(节选自余光中《            》,有改动)
1.将下列词语依次填入文中横线①②两处,最恰当的一项是3分

A饱满   充沛               B满足   充沛

C饱满   充分               D满足   充分
2.下列与文章相关的文学常识的表述,不正确的一项是3分

A曹操,开启并繁荣了建安文学,建安是年号,曹诗以感情深挚、气韵沉雄取胜。

B李白,唐代伟大的浪漫主义诗人,《石壕吏》《将进酒》都是他古体诗中的经典之作。

C范仲淹,北宋人,以其《岳阳楼记》中先天下之忧而忧的情怀为后世人所熟知。

D余光中,台湾著名诗人、散文家,其代表作有诗歌《乡愁》、散文《听听那冷雨》等。
3.下列四个选项最适合作本文标题填入处的一项是3分

A人到中年      B何以解忧       C情贯古今      D独诵高咏

 

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请以“听话”为题写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。

 

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阅读下面的文字,回答后面题。

笑说蟹文之灾

流沙河

老夫银行排队,恭缴电、气、话之三费。站立久了心烦,不免游目四顾,用以杀死时间(Kill-time就是汉语说的“消遣”)。忽睹一妇,夏衫华丽,背绣英文曰Speciallady,即特殊太太,不禁莞尔,心情为之一振。乃自思忖:“既然特殊,又何必来排队?”

一自国门乍开,英语涌入,其势滔滔,不可逆挡。要现代化,要和先进文化接轨,就得容之纳之。道理大家明白,何须我来饶舌。但窃以为被动容纳同时,也该主动疏之导之,莫让蟹行文字泛滥成灾才好。所谓泛滥成灾,别以为指的是“特殊太太”之类。笑话罢了,那不算啥。我指的是考试。学生要考英语,考吧。读硕士读博士而研究古汉语者,或中国古史者,或中共党史者,也非考英语不可吗?争取当公务员之非涉外事者,也要考英语吗?各行各界评专业职称,也要考英语吗?是不是太看重英文了?

英文应该学,但不能都去学waiter英语,一辈子做低级舌人,侍候商董,至多爬上洋买办的阶梯。试看今日外文系的,几人能译学术著作。听他口语多么地道,不过高等waiter罢了。《颜氏家训·教子篇》云:“齐朝一士大夫,尝谓吾曰:‘我有一儿,年已十七,颇晓书疏,教其鲜卑语及弹琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,无不宠爱,亦要事也。’吾时俯而不答。异哉,此人之教子也。”观今鉴古,人情不二。我心窃忧之,有不忍言者。

更值得忧心的是汉语。早在英语高烧之前,译体文风已经常见报刊文字。今则变本加厉,坏我汉语生态,竟造出这样笨拙的译体病句来。胪列如下,请共赏之。

这本书已被我读过了。(这本书我读过了)

当我早晨起床的时候。(早晨我起床时)

作为政协委员的我。(我当政协委员)

浙江女子似乎就像花朵般的娇艳。(越女如花)

我出门去的同时,看见他正在哭着。(我出门,见他在哭)

必须加以严厉的惩办。(必须严办)

你有吃过午饭了吗?(你吃午饭了吗)

对我说来,她是我的妻子。(她是我妻)

译体恶风劲吹,从大作家到小学生,同受其愚弄而懵然不觉。更可怕的是报刊上一窝蜂去学样,还觉得有趣,真要教前辈大师们,鲁胡老梁沈赵,地下同声一哭。写到这里,猛想起余光中。他是外文系老教授,一辈子弄外文。看看他笔下吧,食洋而化为中华的灵与肉,那文字多纯粹,多典雅,多准确,多活泼。

蟹文透过译体病句侵入报刊,我们拿啥武器去抵抗呢?我答:拿文言文。这武器能逢长化短,逢繁化简,逢深化浅,逢晦化显。笔下仍写现代汉语,但应掌握传统文言,择其铦利者而用之。必如此,方不至于被蟹文的语法攻占了我们的头脑笔下,杂交出怪胎来。不是教人排外,是用自家之本,赚取他家之长。若相反,便是自家无主,尽拾别人的敝屣了。

各种洋文不滥用,择地而用之,那是必要的。见洋文而反感,义和团心态,贻祸邦国,愚昧可笑。但是,当今街市上好多店招,货物上好多标识,都来英汉对照,有这个必要吗?余非新左人士,不会上纲批判所谓文化帝国主义,只是觉得市井流风趋新可笑而已。还有更可笑的,语文教师引导学生沿街检举店招上的繁体汉字,必铲之而后快,却放过那些毫无必要的洋文招牌字,真有点“相煎何太急”的意味,不免一叹。

(选自《含笑录》,有删改)
1.从全文看,“蟹文之灾”的主要表现有哪些?(6分)
2.第三段中“舌人”指什么人?该段引用《颜氏家训》的用意是什么?(5分)
3.请简要概括本文的论述思路。(5分)

 

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