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下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) A.“贾不假,白玉为堂金作...

下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是(    )(2分)

A.“贾不假,白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多,简直达到了汗牛充栋的地步。

B.当中国女排捧回奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服郎平教练的坚韧和勇气。

C.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人

的故事。

D.参加了今年高考作文阅卷的张老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧,很多文章语句不

通、表意不明、层次不清,文不加点的低分作文越来越多。

 

C 【解析】 试题分析:本题重点考查考生正确辨析和使用词语的能力。此类题一定从三个方面综合考虑分析即成 语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。分析可知,A.“汗牛充栋”形容图书很多。不用指金玉之类。B.“弹冠相庆”指旧时一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做了,带有贬义。D.“文不加点”指写作文很快,不用涂改就写成。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。用之修饰“低分作文”欠妥,不合语境。
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考点分析:
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下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )(2分)

A.杜撰    陪罪    蹂躏    东施效颦      B.诡密    庠序    萃取    浮想连翩

C.舟揖    膏腴    纨绔    曲折萦回      D.笑靥    阜盛    草窠    博闻强识

 

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下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(    )(2分)

A.(zàn)银    (jiàn)生    (niù)    宁缺(wù)滥

B.(páo)烙    (nǎn)     (méng)隶   锲(qiè)而不舍

C.(miù)种    (kè)守      (yīn)红    丢三(là)四

D.(shào)光   (léng)    (sǔn)头    义愤填(yīng)

 

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阅读下面文章,完成后面题目。(16分)

                                      对 不 起

李娟

我来到喀纳斯的第三天,这家牧民人刚转移过来,驻扎在我的宿舍对面的草地上,隔着一条马路。当时他们的驼队很寒酸,没有什么像样的家什。骆驼来时我和刚认识的朋友碧站在路边看了一会儿。大家都在忙碌,只有一个红衣的姑娘在小河边洗胳膊,梳头发。长途跋涉结束之后,显得疲惫又欢喜。

今天晚饭前散步回来,再次路过那家简陋的依特罕(临时帐房),看到两个妇人正在烧茶,一个光屁股小孩子站在一旁愣愣地往远处看。雨过天晴,夕照充沛。这情景动人极了。忍不住拿出相机拍了几张。但距离太远,角度也不好,便越走越近了。

走到跟前,一个女人说:“你好啊。”这是在景区,一般牧民也很能说几句汉语的。

我笑着也问候了几句。正打算近距离拍几张时,突然她又指着孩子说:“照相的话,你就给他一点钱吧!”

我心里一沉,立刻用哈语问:“你说什么?”紧接着又问:“给多少?”

她笑嘻嘻地说:“五十!”

我一时反感如潮,立刻扭头就走。并且用最鄙夷的口吻“切”了一声。

这些反应全都在五秒钟之内。

然而五秒钟之后就猛地转醒,我这是怎么了?……难堪与慌乱席卷全身心。我迅速稳定情绪,又扭头对她说:“你等一等!”

我回到住处取了一盒酸奶和一包零食糖果,再次出门走向这个家庭。

我这是怎么了?那么多的时候,我一点也看不到自己的恶劣。当我手持相机,浑身优越感地走向她们,我无视她们的骄傲、她们的自尊。以猎奇的角度,把她们的贫穷、慌乱、局促暴露在一个陌生人的镜头前。我拍完了、得到了、掠取了,就理所当然地走了,却留给她们不解和失落……

我越走越近,远远地,我看到她们停止手边的活计,一起惊奇地转身看向我。

我越走越近,忍不住微笑起来。像终于放下了包袱,然而这包袱将永远伴随着我。

我一直走到跟前,把这点礼物交在女主人手里,搭了几句话,问她们驻扎几天,搬往何处云云。

然后她指着孩子说:“你照相吧!”

云彩大片散开,光线更加浓腻,更加美妙。小孩子叉着光腿扭头往这边看。炊烟在林间缭绕。我看了一眼,又看了一眼,摇了摇头。我不能再损坏了,不能再打扰了。几张富于情调的照片算得了什么呢?我们刚刚重建了平等不是吗?我们刚刚平复了尊严不是吗?

我说:“不,我走了,再见!”

她愣了一下,说:“那么就喝茶吧。”

我说:“行了,不用。”坚定地往回走。

她又喊住了我:“你要奶疙瘩吗?”

“不用。谢谢!”

我走了很远,回头看到她们还在往这边看。

对不起。再见。愿你们平安。
1.分析第二段中画线句子在文中的作用。(4分)
2.文中两处标有序号的“我这是怎么了”,含意是不同的,请简要分析。(6分)

我这是怎么了?                                                         

我这是怎么了?                                                         
3.结合全文,简要概括文章标题“对不起”所包含的内容。(6分)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)

   (1)飞湍瀑流争喧豗,________________。  (2)________________,不尽长江滚滚来。

(3)别有幽愁暗恨生,________________。  (4)________________,蓝田日暖玉生烟。

(5)故________________,无以至千里;不积小流,无以成江海。

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。(12分)

白居易传

(元)辛文房

居易字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中,补校书郎。元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗。时盗杀宰相,京师汹汹。居易首上疏,请亟捕贼。权贵有嫌其出位,怒。俄有言:“居易母堕井死,而赋《新井篇》,言既浮华,行不可用。”贬江州司马。初以勋庸暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。久之,转中书舍人,知制诰。河朔乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史。文宗立,召迁刑部侍郎。会昌初致仕,卒。

居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒。既复用,又皆幼君,仕情顿尔索寞。卜居履道里,与香山僧如满等结净社。疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。尝科头箕踞,谈禅咏古,晏如也。自号醉吟先生,作传。酷好佛,亦经月不荤,称香居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。

公诗以六义为主,不尚艰难。每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。鸡林国行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之。与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拔烟雾,冉冉生云。初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。今尚存。 本文有删节

【注】勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡。科头:不戴帽子,裸露发髻。鸡林国:朝鲜半岛古国名。
1.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是    (2分)

A.会昌初致仕         致仕:做官。               

B.居易以忠鲠遭摈     累:屡次。

C.与胡杲……李文爽 燕:通“宴”,宴饮。  

D.不尚艰难             艰难:艰涩。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是    (2分)

A.鸡林国行贾售其国相/今漂沦憔悴,转徙江湖间

B.久,转中书舍人/歌以赠,凡六百一十六言

C.权贵有嫌出位/必令家老妪读之,问解则录。

D.刘宾客齐名/生彘肩
3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(    (2分)

A.本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”,侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。

B.白居易性格耿直,常上书直言论事,触怒了权贵奸党,这给他的仕途蒙上了阴影,也是他“放纵诗

酒”的重要原因之一。

C.白居易的诗歌内容真实,辞句晓畅,风格平易,在当时流传甚广。内至宫廷,外达异邦,诗名远播。

D.白居易居庙堂之上,则“兼济天下”;处江湖之远,则“独善其身”。儒、释两家思想的影响,并存于

他人生的各个阶段。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)初以勋庸暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。

(2)尝科头箕踞,谈禅咏古,晏如也。

 

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