阅读下面的文字，按要求作文。
落霞虽美，却是单调的，凭借孤鹜的齐飞，向人们展示了自己的美丽；孤鹜虽美，却是落寞的，凭借落霞的背景，成就了一幅灵动的画面。社会、人生又何尝不是如此？
这段话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定，题目自拟，自选文体（诗歌除外）；②不要脱离材料的含意；③不得套作，不得抄袭；④用规范汉字书写
阅读下面一幅漫画，完成试题。（6分）
说明：图中人物胸前的文字为“廉政建设”，老虎身上的文字为“领导干部腐败”
（1）该漫画的创意源自我国古代小说的一个著名英雄故事，这个故事叫“ ”；（1分）
（2）请仔细观察，用文字介绍这幅漫画的画面内容并揭示其寓意。（5分）
要求：以说明为主，适当运用描写；语意简明，句子通顺，不超过130个字。
在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。
人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；
人要懂得尊重别人， ， ；
人要懂得尊重自然， ， 。
阅读下面的文字，完成问题。（22分）
傅斯年的人文品格 张光茫
①傅斯年是近代著名的历史学家、教育家和社会活动家，被胡适称为“人世间一个最难得最稀有的天才”。他家世显赫，出身“开代文章第一家”。先祖傅以渐是清代顺治年间的首任状元。傅斯年固执、守节，对夷狄之防特别重视。他也最佩服有气节、知其不可为而为之的历史人物，以先贤节操自励，诸葛亮、文天祥、顾炎武、王夫之，都是他敬佩的历史人物。
②傅斯年自幼聪颖，过目不忘，熟读儒学经典，他在同窗中年纪最小，但比他大的同学都向他请教。他被称为“黄河流域第一才子”，继孔圣人之后两千年来又一位“傅圣人”。虽然如此，但傅读书却极为用功，遇到不懂的字、词便记下来，随时向师长请教，有时找不到纸，便写在手、胳膊乃至大腿、肚皮上。夏天一出汗，弄得浑身都是墨迹。
③傅斯年最大的爱好就是看书、买书。在北大时，胡适、傅斯年和叶公超三人被称为“三驾马车”。有人说，凡事以胡为领袖，傅、叶则是哼哈二将。胡适对傅斯年极为赏识，他夸赞傅说：“他的学业根基比我深，读的中国古书比我多得多。”那廉君回忆，傅每到一地，不多日便与当地的书店老板成了朋友，每次买到好书，总要对众人炫耀一番。到台湾后，一家书店开张，请他题字，他便写道：“读书最乐，鬻书亦乐；既读且鬻，乐其所乐。”
④傅斯年生活中几乎无娱乐可言，除了看几场卓别林的电影外，每天除了读书便是工作。抗战时期，他在重庆学会了下象棋，偶尔晚上闲来无事，便与司机或工友下象棋，但更多的时间便是读书。早年对医学有所涉猎，一位“中央医院”的医生和傅初次晤面后，惊讶地对人说：“傅先生的医学知识比我丰富得多。”
⑤抗战开始后，傅斯年当上了国民参政会的参政员。他先把贪污腐败的孔祥熙赶下台，抗战胜利后，写了篇文章，把另一个贪污的行政院长宋子文也赶下台。事过之后，傅斯年在给胡适的信上说了他为什么要做这件事。他说：“我一读书人，既不能上阵，则读圣贤书所学何事？我于此事，行之至今，自分无惭于前贤典型。士人之节，在中国以此维持纲常也。”这几句话，最能体现傅斯年的人文品格，该说的话就要说，该做的事要做，一定要对国家负责，对社会负责。
⑥在西南联大，傅斯年每天只吃一盘藤藤菜，有时只喝一碗稀饭，偶尔招待来访的客人，甚至要向邻居借钱，实在接济不上了就卖书。傅斯年一生最好读书藏书，积蓄几乎全部用在买书上，非到万不得已，是不卖书的。而傅斯年卖书所得，却又常用来周济同仁。他穿的都是旧衣服，但干净平整。
⑦抗战胜利后，傅斯年当上了北大代校长 ，凡是敌伪时期在北大当教授的，一个也不聘。理由是当年抗战爆发后，学校要求能走的教授都走，发给路费，你不走可以，但不能在敌伪办的北京大学当教授，这就是伪教授。冰炭不相容，忠奸不两立，他对那些留在敌伪统治区，媚颜事敌的教授太痛恨了。还有一个理由，他说，这就是要给胡先生当校长铺平道路，难事自己来做。
⑧有人这样评价傅斯年，说他是中国历史上最有学问、最有志气、最有血性和最有修养的知识分子典范。他的读书之法，与我等并无二异。然而，傅斯年之所以高出众人，是因为他善于察纳雅言，兼收并蓄，改正缺陷，日月精进。我们本来都是一棵树，只不过傅斯年能用心专注，善于给自己修枝、打杈、寻水、培肥，终成栋梁。人人皆可为尧舜，但不只要有其心，更要有其行，至于他的做人之道，就更需要我们来学习了。
1.下列对本文的分析和鉴赏，最恰当的两项是（4分）
A．由第二段傅斯年身上的墨迹可以看出，他是一个读书极为勤奋的人，但其成就还得归功于天生的禀赋。
B．傅斯年爱书不仅指他爱读书更表现在爱买书。在西南联大时，即使自己的生活异常困难，他都不想卖书。
C．傅斯年整天埋首于书本之中，平时连电影也难得看几场，可以看出除读书以外他的人生了无乐趣。
D．这篇传记主要采用了引用、类比的艺术手法，通过平实而含蓄的语言来表现傅斯年的精神品质。
E．文章从多方面叙述了傅斯年先生的种种轶事，客观而全面地反映了傅先生严谨的治学态度和高尚的做人品行。
2.第⑤段中傅斯年说：“士人之节，在中国以此维持纲常也。”这句话的意思是什么？关于这一点，傅斯年是做了哪些事？请简答。（6分）
3.第⑧段中，作者说：“至于他的做人之道，就更需要我们来学习了。”傅斯年“做人”具有哪些的特点？请结合全文分条简说。（6分）
4.有人用“四最”评价傅斯年：“最有学问、最有志气、最有血性和最有修养”；读了文章，你对傅斯年的“四最”中哪一点最认可？请简要谈谈你对此的认识和感悟。（6分）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选6小题）（6分）
（1） ，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）
（2） ，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）多情自古伤离别， 。（柳永《雨霖铃》）
（4）人生如梦， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（5）复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。（司马迁《荆轲刺秦王》）
（6）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（7） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）
（8） ，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）
阅读下面诗歌，回答后面问题（8分）
秋兴八首（其三） 杜甫
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。
信宿①渔人还泛泛②，清秋燕子故飞飞。
匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥③。
【注释】①信宿：再宿。这里有一天又一天的意思。②泛泛：形容小舟在水中漂浮，无所归依的样子。③轻肥：即轻裘肥马，比喻富贵。《论语•雍也》：“乘肥马，衣轻裘。”自轻肥，有神意自得的意思。
（1）诗歌的首联写了什么样的景象？表达了作者什么样的感情？请结合内容简要分析。（4分）
（2）请从诗歌表现手法的角度简要赏析诗歌尾联。（4分）
