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阅读下面的一段文字,完成后面的题目。 其一是:中国的小说是来自民间的,是人民群众...

阅读下面的一段文字,完成后面的题目。

其一是:中国的小说是来自民间的,是人民群众思想、愿望以及生活实际的反映。中国小说的每次发展、进步都是由优秀的文人作家向民间学习,参与、加工民间创作而取得的。

在封建制度的上升时期,《诗经》、乐府、神话传说都是政府为了解民情,从民间搜集来的;“小说”本是“稗官”从民间搜集来,供施政参考的。志人志怪小说也是文人学习、参与民间创作的成果。唐代文人自感文意枯索,转向民间学习,从而开拓了小说创作的新境界,丰富了我国的传统文化。“说话”艺术出现后,民间的话本如《三国志平话》等,既粗糙又不准确,不能代表说话艺术的成就,也不能作为流传的读物;而其中的错误、疏漏、粗糙之处,后来在文人再创作的《三国演义》中都得到了改正与润色、丰富,从而取得了更高的艺术成就。这是具有规律性的情形。

文人与民间创作结合的创作方式,使得中国古典小说呈现了重视情节的特点。重视写情节并不意味着忽视写人物,而是要通过情节表现人物,以外在的情节动作来表现人物的内心活动和精神状态。所谓传奇,就包含了要以情节动人的意蕴。小说发展到文人独立创作之后,重视情节的特点仍然保留了下来。虽然这时的小说已不再用让人惊奇的情节来吸引人了,目的是描绘人物;但中国小说总是不静止地叙述人物的内心活动,而往往偏重通过人物的外部言和行的表现使读者体会到人物的内心活动。这是中国古典小说不同于外国小说的一点。

1.同外国小说相比,中国古典小说的突出特点是什么?

2.“唐代文人自感文意枯索,转向民间学习,从而开拓了小说创作的新境界,丰富了我国的传统文化”一句中,“新境界”是什么?请结合文章的第一部分作答。

3.从文学作品的最初功用来看,它的主要作用是什么?

4.作者举《三国演义》为例,是为了证明什么?

 

1.通过人物外部的言和行的表现使读者体会到人物的内心活动。 2.虚构想象、讲究文采。 3.供施政参考 4.中国小说的每次发展、进步都是由优秀的文人作家向民间学习、参与、加工民间创作而取得的。 【解析】 1.试题分析:归纳内容要点、概括中心意思首先对文章进行层次的划分,找到文章论述从几个方面着眼,然后概括段意,根据段意概括中心。注意重点关注各段的段首和段尾句以及文章的靠头和结尾的句子,从这些段落或语句中提取关键的词语作答。 2.试题分析:归纳内容要点、概括中心意思首先对文章进行层次的划分,找到文章论述从几个方面着眼,然后概括段意,根据段意概括中心。注意重点关注各段的段首和段尾句以及文章的靠头和结尾的句子,从这些段落或语句中提取关键的词语作答。 3.试题分析:归纳内容要点、概括中心意思首先对文章进行层次的划分,找到文章论述从几个方面着眼,然后概括段意,根据段意概括中心。注意重点关注各段的段首和段尾句以及文章的靠头和结尾的句子,从这些段落或语句中提取关键的词语作答。 4.试题分析:归纳内容要点、概括中心意思首先对文章进行层次的划分,找到文章论述从几个方面着眼,然后概括段意,根据段意概括中心。注意重点关注各段的段首和段尾句以及文章的靠头和结尾的句子,从这些段落或语句中提取关键的词语作答。
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①虽无丝竹管弦之盛,                 

(王羲之《兰亭集序》)

               ;桂殿兰宫,即冈峦之体势。 

(王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》)

③古之学者必有师。                

(韩愈《师说》)

④嗟乎!                。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也? 

(杜牧《阿房宫赋》)

 

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日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。俗话说,看菜吃饭,量体裁衣,应用会话要求能根据对象恰当地使用语言,能根据场合恰当地运用不同的语言和表达方式。请写出下列不同场合中使用的有礼节有分寸的话语。

示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。

(1)人家的东西很好但太贵,不想买,而人家依然热情地给你推销,你可以委婉地对卖东西的说:

(2)一陌生人说话绝对片面,观点言辞偏激,还征询你的看法,你应该这样对他说:

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①多情自古伤离别_________________ 杨柳岸晓风残月。 

(柳永《雨霖铃》)

②人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。_________________ 

(李白《将进酒》)

③既见复关,载笑载言。_________________。以尔车来,以我贿迁。 

(《诗经·氓》)

______________________,况臣孤苦,特为尤甚。 

(李密《陈情表》)

 

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用“后来文人再创作的《三国演义》”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。

而其中的错误、疏漏、粗糙之处,后来在文人再创作的《三国演义》中都得到了改正与润色、丰富。后来文人再创作的《三国演义》__________________

 

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作者在阐述中国古代小说的发展时,抓住两个关系作为论述的关键。请具体指出这两个关系。

第一个关系是:_________________________________

第二个关系是:_________________________________

 

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