下列各句中加线的成语，使用不恰当的一项是( )
A. 重叠的山峦，原始的森林，深邃的幽谷，一派秋色，实在让人目不暇接。
B. 当时有三个年轻的姑娘。那位舞女提着鼓。我不时地回头看看她们，一股旅行的情趣油然而生。
C. 我心情紧张，一直敞开门扉，惘然呆坐着。每次听见舞女的鼓声，心胸就豁然贯通。
D. 舞女在饭馆二楼正襟危坐，敲打着鼓。我可以望见她的背影，恍如就在跟她贴邻的宴席上。
依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )
①山路从隧道出口开始，沿着崖边围上了一道刷成白色的栏杆，像一道闪电似的________过去。
②老太婆的话，含有过于轻蔑的意思，甚至________了我的邪念：既然如此，今天晚上就让那位舞女到我房间里来吧。
③途中，每个村庄的入口处都________着一块牌子：“乞丐、巡回演出艺人禁止进村！”
A. 伸延 鼓起 竖立 B. 伸展 鼓起 树立
C. 伸延 煽起 竖立 D. 伸展 煽起 树立
下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉 B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背
C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒 D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色
下列各组词语中，加线字的读音无误的一项是( )
A. 翌日(yì) 踟蹰(zhí) 搪塞(sè) 精神抖擞(sǒu)
B. 蹒跚(pán) 兴奋(xīnɡ) 筵席(yán) 戛然中断(ɡá)
C. 菊圃(fǔ) 眼睑(jiǎn) 田埂(ɡěnɡ) 缱绻之意(quǎn)
D. 模型(mó) 拎包(līn) 惘然(wǎnɡ) 恰如其分(fèn)
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日，某校推出“无声食堂”，倡导在就餐过程中，学生安静就餐，以微笑、眼神以及统一的手势语进行沟通，从而达到集体安静、有序就餐的目的。如需要加菜添饭，可以通过眼神和手势进行交流。比如，手势1代表饭，2代表菜，3代表汤……学生从进门到用餐结束都基本在无声中进行活动。校方表示，倡导“无声食堂”，不是说绝对不讲话，如确需沟通，要尽量做到轻声细语，不对周围人造成干扰。对学校的这一做法，有人赞成，有人质疑。
对此，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
仔细观察下图，筛选信息，简单介绍“一带一路”战略路线图。（不超过150字）
