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下列关于课文内容的表述和课文内容的理解,不正确的一项是 A. 《春末闲谈》文章最...

下列关于课文内容的表述和课文内容的理解,不正确的一项是

A. 《春末闲谈》文章最后指出,人们的思想终究是无法禁止的,妄想长久统治人民的种种“治术”终将失败,人民群众必定会觉醒,并起来抗争,奋战到底。

B. 《可以预约的雪》中作者认为“常”只是人们的一种向往,一种追求;“变”才是更真实的人类生活体验;“变”是不正常的,“常”才是正常的。

C. 《想念地坛》文章最后“我已不在地坛,地坛在我”表明我的身体已经不再进入也不必进入地坛,而地坛所代表的那种安静已扎根在我心中。

D. 《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》上片回忆当年佳会,用重笔渲染,见初会时情重;过片写别后思念,忆相逢实则盼重逢,相逢难再,结想成梦,见离别后情深;结尾写久别重逢,竟然将真疑梦,足见重逢时情厚。

 

B 【解析】试题分析:本题考查对于文学常识的理解。这类题需要平时的识记与积累。B项中“‘变’是不正常的,‘常’才是正常的”表述错误,由原文可以知道,变是正常的。  
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考点分析:
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下列四种不同的表达语得体的一项是(      )

A. 分别总是在六月,回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……(毕业赠言)

B. 工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议。(广播稿)

C. 本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不甚感激!(寻物启事)

D. 特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)

 

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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(    )

自从汽车驶过褒城以后,水的颜色就由墨黑变成浅绿了。                    

                     ,真是美人脸上的娥眉吧?

①作为背景的远山是黛色的,扁而弯的一痕

②深黑浅灰,编成了奇突的笔触,斧削的残迹

③对岸的山层,覆着一行行的嫩绿

④岸边的水成岩,露着深深浅浅的水痕

⑤一个个小艇在碧色的涟漪上飘着,确是扁舟叶叶

⑥浅黄色的公路,好像是一条条在山腰间的带子

A. ⑤④②③①⑥    B. ⑤③⑥④②①

C. ①②④③⑤⑥    D. ③④②⑤⑥①

 

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下列诗句填入所给《早春南征寄洛中诸友》一诗横线处,恰当的一项是

楚色穷千里,行人何苦赊。

芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河边草,         

东风一樽酒,新岁独思家。

A. 疏柳映新塘    B. 潮平路带沙    C. 花开水上槎    D. 胡霜拂剑花

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 专家表示,财政补贴比重过大,带来了财政可否支撑的危险,未来应逐步改变目前个人与财政筹资责任失衡的局面,建立财政补贴与个人缴费的合理分担机制。

B. 由于中国大量的旅游需求被释放到国外,使出境旅游年均近20%的增长速度,产生了远高于入境游的消费额。

C. 被爱好者捧为英剧神作的《神探夏洛克》,一些原著迷表示,不但电影的翻译质量不高,而且一些有双关含义和伏笔的翻译不到位,还有翻译硬伤。

D. 马基雅维利不关心社会的应然状态,而尝试“直面事情的真相而非其幻想”,这意味着他要把握现实事物的本质,以完全实用的视角来看待政治。

 

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在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

创新人才大都不是在课堂里教出来的,而是在充满人文情怀和自由学风的环境里________出来的。当前中国大学教育________的关键在于开设能够改变思维方式的通识课程,而不是可以________的实用课程。要重视“无用知识的有用性”,也就是庄子所说的“无用之用”。

A. 熏染  另起炉灶  立竿见影    B. 熏陶  改弦易辙  立竿见影

C. 熏陶  另起炉灶  卓有成效    D. 熏染  改弦易辙  卓有成效

 

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