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下列句子中“而”的意义和用法,与例句相同的一项是( ) 例句:泉涓涓而始流 A....

下列句子中“而”的意义和用法,与例句相同的一项是(    )

    例句:泉涓涓而始流

A. 门虽设而长关

B. 觉今是而昨非

C. 时矫首而遐观

D. 且举世誉之而不加劝

 

B 【解析】试题分析:本题考查文言虚词的意思和用法。例句和B项都是连词表并列;A项连词表示转折;B项连词表修饰;D项连词表转折。 点睛: “而”文言文用法: (一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” . ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) ③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》) 2.表示递进关系.可译为\"并且\"或\"而且\". ①君子博学而日参省乎己.(《劝学》) ②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》) ③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》) ④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》) 3.表示承接关系.可译为\"就\"\"接着\",或不译. ①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之.(《鸿门宴》) ③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》) 4.表示转折关系.可译为\"但是\"\"却\". ①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》) ②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》) ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》) 5.表示假设关系.可译为\"如果\"\"假如\". ①诸君而有意,瞻予马首可也.(《冯婉贞》) ②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》) 6.表示修饰关系,即连接状语.可不译. ①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》) ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》) ③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》) 7.表示因果关系, ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》) ②表恶其能而不用也(《赤壁之战》) 8.表示目的关系, ①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) ②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》) (二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为\"你的\";偶尔也作主语,译为\"你\". ①而翁归,自与汝复算耳(《促织》) ②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》) (三)通“如”:好像,如同.①军惊而坏都舍.(《察今》) 【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”. ①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》) ②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》) ③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》) 【而后】才,方才. ①臣鞠躬尽瘁,死而后已.②三月而后成. 【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思. ①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也.而况石乎!②技经肯綮之未尝,而况大軱乎! ③臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》) 【既而】不久,一会儿. ①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》) ②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》) ③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)  
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对下列句中加点词意义与用法的分析,正确的一项是(    )

    ①则知明行无过矣             ③正色邪?远而无所至极邪?

    ②吾尝终日思矣               ④国家可几而理欤

A. ①②相同,③④不同    B. ①②不同,③④不同

C. ①②相同,③④相同    D. ①②不同,③④相同

 

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下列各组句子中词语解释有错误的一项是(    )

A. ①故夫知效一官(效,胜任)     

②腹犹果然(果然,饱的样子)

B. ①载欣载奔(载,义同“载歌载舞”的载)

②引壶觞以自酌(觞,酒杯)

C. ①覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟(芥,小草)

②适千里者,三月聚粮(适,去,到)

D. ①必其人之与也(与,给予)

②而望名誉之光,道德之行(光,发扬光大)

 

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下列各句中,没有通假字的一项是(    )

A. 德合一君,而征一国者

B. 强者必说于言

C. 君子生非异也

D. 背负青天,而莫之夭阏者

 

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下列加点词的用法和意义相同的一项是(    )

A. 一善易也 / 邹忌八尺有余

B. 涉以成趣 / 君子博学而参省乎己

C. 此小大之也 / 而御六气之

D. 处此世 / 奚以九万里而南为

 

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下列各组词语书写全部正确的一项是(    )

A. 筹画     辐射    烦恼     食不裹腹

B. 诀别     通谍    得逞     得意忘行

C. 缘故     桅竿    实惠     提心吊胆

D. 两讫     赡养    寒暄     阴谋诡计

 

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