下列各项中，加点字的活用现象与其他三项不同的一项是( ) A. 侧身西望长咨嗟 ...

下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(    )

A. 可以横绝峨眉巅    绝，飞越。

B. 渚清沙白鸟飞回    回，回旋。

C. 如听仙乐耳暂明    暂，暂时。

D. 此情可待成追忆    可，哪能。

下列各句中，没有语病的一项是（    ）

A. 每隔几天,我就会去山谷走走,呼吸一下树林的气息,时间一长,很多植物和风景对我慢慢熟悉起来。

B. 这里每天最佳游客承载量在3000人次以内,但在旅游旺季时,平均每天游客量竟达到4000人次以上。

C. 南迁之初,客家人常与土著和盗匪发生冲突,这强化了他们的身份意识、宗族观念和居住方式。

D. 2013是孔子诞辰2564周年。孔子故里曲阜及与其“沾亲带故”的各座城市,几乎均在孔子生日当天举办了纪念活动。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(     ）

A. 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。

B. 这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。

C. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

D. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

下列加点字的注音全都正确的一组是(    )

A. 渚清(chǔ)    霜鬓(bìn)    惘然(wǎnɡ)     迁谪(zhé)

B. 潦倒(liáo)   琴弦(xuán)   石栈(jiàn)     钿头(diàn)

C. 猿猱(róu)    崔嵬(wéi)    吮血(shǔn)     贾人(ɡǔ)

D. 锦瑟(sè)     猿啸(xiào)   咨嗟(jiē)      裂帛(bó)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位学生向拉比说：“我要成为马克思第二。”拉比说：“做你自己。”另一个学生向拉比说：“我要成为弗洛伊德第二。”拉比说：“做你自己。”第三位学生向拉比说：“我要成为爱因斯坦第二。”拉比说：“做你自己。”三位学生齐声说：“有为者亦若是，成为他们第二有什么不对？”拉比说：“你们都要当别人，让谁来当你们自己？”

要求选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。