补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中琵琶女的身世，激起了诗人白居易自我悲伤的情怀，他发出了“_____，_______”的感慨，表达了同病相怜之意。
(2)李白在《蜀道难》一诗中，用“____________________，____________________”两句将五丁开山的神话传说生动地再现了出来，增添了诗歌的浪漫色彩。
(3)杜甫《登高》一诗的颔联“__________________，__________________”，描写了夔州秋景，景中融情，境界阔大，气势磅礴。
(4)《师说》不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中用“__________________，________________”这样的对偶句凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
寒 食
孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推①。
【注】①介子推，春秋时期晋国贤臣。寒食节是晋文公为纪念介子推而设立的。
1.此诗题为“寒食”，从诗歌内容看，寒食节的主要习俗是________________。作者在写“他乡寒食远堪悲”前，却描绘出“二月江南花满枝”的美丽景色，运用了____________的表现手法。
2.从全诗的内容来看，作者“堪悲”的两个主要原因是什么？
阅读下面的文言文，完成下列各题。
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
(节选自《荀子·劝学》)
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( )
A. 车柔以为轮，其曲中规 中：合乎
B. 金就砺则利 砺：磨刀石
C. 非能水也，而绝江河 水：游水
D. 锲而不舍，金石可镂 镂：孔穴
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
3.下列对文章的分析，正确的一项是 ( )
A. 荀子提出了“学不可以已”的观点，从学习的意义、作用、方法和态度等几个方面展开论述，批评当时思而不学的风气，勉励人们努力学习。
B. 荀子善于把深奥的道理寓于浅显贴切的比喻中，使道理易懂，行文生动，比如“木受绳则直”就形象地说明学习可以改变自己，学习意义重大。
C. 《劝学》一文成功地运用了正反对比论证，如作者拿“顺风而呼”与“假舟楫者”作对比，两者形成了强烈的反差，增强了说理的分量。
D. 荀子认为学习贵在逐步积累、坚持不懈和专心致志。而积累是最重要的，只要善于积累，就能得到最高的智慧，达到圣人的思想境界。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(2)蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
阅读下面的语段，完成下列各题。
后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜孤负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱：莫效此儿形状！
贾母因笑道：“外客未见，就脱了衣裳，还不去见你妹妹！”宝玉早已看见多了一个姊妹，便料定是林姑妈之女，忙来作揖。厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打谅一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。
1.在宝黛初会这段文字中，主要从四个情节描写了宝玉的形象，请各用两个字分别加以概括。
(1)打量______(2)____________ (3)__________ (4)__________
2.黛玉读书多，却说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”根据文章分析她说此话的几个原因，其中分析不准确的一项是 ( )
A. 黛玉有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所以小心说话，低调行事。
B. 黛玉照实回答外祖母，是因为她有教养，而回答宝玉时改口是出于谦虚。
C. 聪敏的黛玉从贾母的反应中觉察到自己的失口，回答宝玉时便分外谨慎。
D. 黛玉心细如发，她觉察到大家族崇尚“女子无才便是德”，回答就随俗了。
3.《西江月》二词主要运用了怎样的写作手法？请结合词句简要赏析。
4.宝玉给黛玉取字“颦颦”，并说“用取这两个字，岂不两妙”，请说说“两妙”的含义。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
自3月28日低调首播以来，非常“主旋律”的写实剧《人民的名义》一夜爆红。更出乎意料的是，最让观众着迷的角色不是大义凛然的男一号，而是充其量只是第四男主角的李达康。连日来，“达康书记”的表情、手势，甚至双眼皮都上了热搜榜，被网民一一截图品鉴。
时下许多人都梦想如“达康书记”一样一夕走红，甚至为“红”而不择手法。相比之下，“达康书记”的走红却与此大不相同。饰演李达康的老戏骨吴刚，是北京人艺的台柱子，演过《茶馆》《雷雨》等剧目中的诸多角色，每一个角色他都精雕细琢。他在话剧舞台上坚持耕耘了24年，直到58岁终于“出其不意”在大众媒体上井喷般飙红，连编剧周梅森都被他的演技“震惊”。
请综合上述材料内容及含意写一篇文章，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
哈三中2017届毕业典礼上，在播放毕业生在校三年学习生活的纪念短片环节完成后，安排的是“时光胶囊”环节。每位毕业生给十年后的自己写下一段话，装入“时光胶囊”，并交给学校珍藏。请你为这两个环节拟写一段串联词。要求衔接自然，语意连贯，至少运用一种修辞，不超过90字。
