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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

“文人之笔,劝善惩恶。”①____________,但文艺不能机械地反映生活。文艺作品不仅是一面镜子,②____________;还是一把斧头,可以创造生活。面对生活之树,我们既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫,也要像雄鹰一样从高空翱翔俯视。中国不乏生动的故事,关键要有讲好故事的能力:中国不乏史诗般的实践,③____________

 

①文艺要反映生活 ②可以反映生活 ③关键要有创作史诗的雄心 【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①处结合后面内容“但文艺不能机械地反映生活”可知,写作动机来看文艺要反映生活;②处是对后面内容“可以创造生活”的仿写;③处结合语境填写,言之有理即可。  
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考点分析:
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()

经典具一种探索的精神。  ①   对已知世界的解释, ②  对未知的事物的求索,经典都充满了强烈的探索气息。  ③  就写作动机来看,经典作家对世界多怀悲悯之心,欲以其作品拯世济人; ④  又多具怀疑、探究的性格,对-切都充满好奇,欲究其所以然。一个是责任,-个是求知,这两者使经典作家成为探索自然与社会问题的前行者。  ⑤  前行的探索者,  ⑥   不被当代人埋解,是孤独的前行者。

 

A

既有

也有

所以

/

从而

B

不仅

而且

/

并且

常常

C

或者

或者

况且

其实

/

D

无论

还是

如果

同时

/

往往

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 文艺工作者要传播中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌、讲述中国故事,让外国民众借此来增进对中国的了解。

B. 书籍史研究作为文明传播交流史的重要组成部分,已汇集历史学、社会学、传播学等多学科理论方法的交叉研究领域,得到了学界的广泛认可。

C. 据调查显示,不少“健康讲座”都是打着医疗咨询服务、“免费义诊”的旗号,行推销药品、保健品及保健仪器之实。

D. 大力推动非遗保护数字化,其目的不仅在于通过互联网技术留住文化,而且在于让人们在社会生活的发展变化中记住乡愁。

 

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下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是

①古今中外,高举某种远大理想以改造社会的方案可谓不绝如缕,然而理想常常是越崇高越不易实现,甚至变成从潘多拉魔盒中出来的妖怪。

②“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,是无边落木陪衬着不尽长江,还是不尽长江衬托着无边落木?两边来回读,怎么读都令人黯然神伤

③由于这家企业管理松散,工人责任心又不强,工作没有积极性,上班迟到早退现在已经蔚然成风

④被称为“大衣哥”的山东农民歌手朱之文,今日虽然已算得上知名人士,但始终过着箪食壶浆的生活,那种草根本色丝毫都没有改变。

⑤曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次”,正是有了作者这种孜孜以求、精益求精的精神, 好的文艺作品才能被打造出来。

⑥风清气正的舆论环境,要求我们在价值认知层面毫不含糊,因为明辨是非才能立场坚定,激浊扬清才能彰显社会主流。

A. ①②④

B. ①③⑤

C. ②⑤⑥

D. ③④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中描写曹操攻破荆州后在长江边上横执长矛,饮酒作诗的英雄形象的句子是:“_______________________________________”。

(2)《诗经》以托物起兴的写法著称,《关雎》中的诗句“_____________”用鸟的鸣叫声来引出爱情;《氓》中的诗句“_____________”,用桑叶的新鲜润泽来暗示当时女子的年轻美貌。

 

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阅读下面这首唐诗,回答下列各题。

送严维尉河南

钱起

蕙叶青青花乱开,少年趋府下蓬莱。

甘泉未献扬雄赋,吏道何劳贾谊才。

征陌独愁飞盖①远,离筵只惜暝钟②催。

欲知别后相思处,愿植琼枝向柏台③。

【注】①飞盖:高高的车篷,亦借指车。②暝钟:傍晚的钟。③柏台:御史的别称,也作柏梁台的省称,泛指宫殿。

1.下列对本诗的理解,不正确的两项是

A. 首句采用了借景抒情的手法,描写花草茂盛的样子,表达了诗人对朋友的惜别之情。

B. 诗人展开想象,写“征陌”和“飞盖”意象,描绘了友人在分别后独自远行的场景。

C. 天色已晚,诗人听到催着筵席离散的钟声,用远近结合的手法写出环境的冷清寂静。

D. 诗人在结尾处说自己愿意到御史台工作,请朋友将来到那里相见,表达了二人之间的深情厚 谊。

E. 古人每逢离别大多伤感悲戚,诗歌的格调不免显得伤感悲凉,而本诗格调并非如此。

2.诗中运用扬雄、贾谊的典故,表达了什么样的思想情感?

 

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