现代文阅读 ①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。 ②这菊花从一人多高的花架上喷...

1.C 2. 酸楚是因为：红极一时的大画家被人踩在脚下，甚至无人顾惜。感动是因为：在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里隐藏着一个知音。（或者答：酸楚是因为“他”“饱尝冷淡、受尽歧视”。“感动”是因为“他”得到了单纯、温厚、自然而然的人情） 3.语言神态动作生动地写出了老范在收到唐先生赠送的雕花烟斗时喜悦、激动的心理 4.C 5.C 【解析】 1.试题分析：C项对人物理解不恰当。第六段中，唐先生提出把烟斗送给老范，老范没有接受，说明老范并不是因为想得到烟斗才接近唐先生。老范对唐先生作品的赞美是由衷的，老范给唐先生送花是出于对美的热爱和对唐先生的敬重。 点睛：本题考查对人物形象的鉴赏。解答时可在文中找到所给选项中写到的情节，然后分析该情节体现了老范什么样的心态，逐一对照，就可以找出答案。老范知道唐先生是画家，曾经看过唐先生的画，敬重他有学问，A项正确。老范说“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”表现出对唐先生高超画技的赞美，B项正确。给唐先生送花，唐先生顾不上理他，他仍然感到满足，临终还不忘叮嘱儿子给唐先生送花，可见老范给唐先生送花是出自对唐先生的钦佩，D项正确。 2.试题分析：读画线句的上下文可知，在画家处于人生低谷时，花农老范还能记住“他”，还记得“他”的画美，让画家不禁想到被人踩在脚下，甚至无人顾惜的酸楚；同时也因为“他”得到了单纯、温厚、自然而然的人情而感动，为在五彩缤纷的花的天地里隐藏着一个知音而感动。 点睛：本题在解答时，最重要的是将所考查到的句子放置于原文，认真研究前后文，理清前后句之间的关系，找出前因后果。需要提取的信息点理清之后，还要注意答案的加工整合，该分解的要分解、该合并的要合并、该概括的要概括，语句不完整的要添加完整，有些从文本中提取出来的词语表意不明确的，要使之明确化。注意分点列举、分条作答。 3.试题分析：“您……”“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”是对老范的语言描写，“眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来”是对老范的神态描写，“接过”烟斗是对老范的动作描写。画家能送给自己烟斗，大大出乎老范的意料，老范太激动了，所以开始只说了一个“您……”，后来也只说“谢谢”并没有太多太华丽的语言，表现出老范纯朴、憨厚的性格。老范的眼睛一亮、“郑重地接过”烟斗，可见老范在收到唐先生赠送的雕花烟斗时喜悦、激动的心理。 点睛；本题考查对句子的赏析，一般的解题思路是：对内涵比较丰富的语句要注意联系上下文，抓关键词进行分析，答题步骤：抓关键词——上下勾连；对使用特殊表现手法的语句，就要抓住它使用的表现手法进行分析，答题步骤：还原手法＋作用＋情感（把握修辞——由表及里）；对结构复杂的句子，对句子每一部分都要给以解释，答题步骤：复杂句子简单化＋写关键解析＋作用＋情感。此题考察对文中重要句子的理解。该句属于文中含义丰富类句子，理解时要从全文的主旨出发，再结合上下语境作答。注意使用文中原词句。 4.试题分析：叙述性散文从属于记叙文，叙述性散文首先它是散文。所谓散文，"形散而意不散"，它讲究运用多种修辞手法和艺术手段，来表达一个或多个中心思想。记叙文是比较正规的，它以叙述整个事情为最主要目的，一般文中都要提到事情的起因，经过和结果。本文所叙述事件完整，有起因有经过有结果，人物形象个性突出，符合叙述性散文的标准。答案应为D项。 点睛：本题考查文体知识，解答这类题目首先应熟知各类文体知识，了解各类文体特点，解答时对号入座，方能找到正确答案。A项，游记是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章。B项，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。C项，议论性散文就是用“散文”的笔法“发议论”，或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。从“议论”角度看，它是“议论文”，是要阐明一个论点；从 “笔法”角度看，它是“散文”，它不像一般议论文注重理性和逻辑，它侧重的是形象的描绘和情感的抒发。 具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。 5.试题分析：从全文来看，唐先生雕刻烟斗，老范赞美烟斗，唐先生送烟斗，老范珍爱烟斗，“雕刻的烟斗” 把两个生活在不同社会层次的人紧密联系起来，推动了故事的发展，贯串了全文，起到了线索作用。一只雕刻的烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思，使文章主题深刻。唐先生雕烟斗，技艺高超，却只给了老范雕的最不好的一支，最终后悔，形象特征鲜明；老范爱烟斗，生死不离，表现出淳朴善良，热爱美好事物的特征，“雕刻的烟斗”使人物形象鲜明。综合以上分析，可以确定C项正确。而“凤尾菊”“唐先生和老范”“人情”皆没有以上作用。 点睛：本题考查对文章标题的鉴赏，解答时注意要从表达主题的角度、结构全文的角度、使用手法的角度、吸引读者的角度思考。如果一篇文章的题目能够更好地突出主题，使用了某种具有良好表达效果的手法，可以有效吸引读者，那么这个题目就是好的题目，反之则是应该否定的题目。