下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 美韩两国防务部门当日发表联合声明，正式...

下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①李晓同学绠短汲深，做语文课代表再合适不过了，他基础知识扎实，文学功底深厚，相信他能协助好语文老师提高我们班的语文成绩。

②洛杉矶治霾花费了将近70年的时间才初见成效，我国的一些地方要三五年内治霾取得实质性成果，这种目不见睫的政府计划表现出对职能部门的盲目信任。

③在食品安全问题日益复杂的背景下，食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与，双管齐下，把食品安全风险降至最低。

④11月11日才过1小时57秒，淘宝天猫交易额就已超过362亿元，195个国家和地区参与双十一，凭此成绩，我国当之无愧地跃居全球网络商品零售榜首。

⑤香港各界对外国干涉势力说“不”。香港是中央人民政府管辖的行政区，香港特首普选绝对属于中国内政，事实清楚明白，外国势力不容置喙。

⑥电脑普及化，书写键盘化，对中学生的书写造成了相当严重的影响。你让学生写篇文章，他大笔一挥，龙飞凤舞一番，卷面字迹却难以辨认。

A. ②④⑤    B. ③④⑥    C. ①②⑤    D. ①③⑥

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“_______________________。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。”（《离骚》）

（2）问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也。_______________________。（《师说》）

（3）曾子日：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？___________?传而不习乎？” （《论语·学而》）

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

晚泊①

陆游

半世无归似转蓬，今年作梦到巴东。

身游万死一生地，路入千峰百嶂中。

邻舫有时来乞火，丛祠无处不祈风。

晚潮又泊淮南岸，落日啼鸦戍堞②空。

【注】①陆游因“力说张浚用兵”的罪名被罢黜，闲居四年后被任命为夔州通判，此诗即作于赴任西行途中。②堞：城上的短墙。

1.下面对这首诗的理解和分析，不正确的两项是

A. 诗歌开篇用了比兴的手法，写出了诗人人蜀的原因，引出了后文写自己的心情。

B. 本诗构思巧妙，颈联才通过泊船时的一件小事及眼前的景色正式人题写“晚泊”。

C. 颔联实写了蜀地“万死一生…‘千峰百嶂”的恶劣环境，侧面烘托诗人的心情。

D. 即使是夜泊，邻舟乞火、船夫祈风，渲染出热闹的气氛，烘托诗人愉悦的心。隋。

E. 尾联“空”字用得妙，以景结情，渲染出萧索的气氛，与诗人的心情紧密结合。

2.整首诗表达了诗人哪些感情，请结合诗句简要分析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

长孙顺德，文德顺圣皇后之族叔也。顺德仕隋为右勋卫，征辽当行，亡命太原，素为高祖亲厚。时群盗并起，郡县各募兵为备。太宗将起兵，令与刘弘基募士于外，声备贼，至数万人，乃结队按屯。大将军府建，拜统军。从平霍邑，破临汾，下绛郡，俱有战功。寻与刘文静击屈突通于潼关，每战摧锋。及通将奔洛阳，顺德追及于桃林，执通归京师，遂定陕县。高祖即位，拜左骁卫大将军，封薛国公。讨建成余党。太宗践祚，食千二百户，赐宫女，诏宿内省。

俄以受赇为有司劾发，帝日：“顺德元勋外戚，爵隆位厚至矣。若令观古今自鉴，有以益国家者，朕当与共府庄，何至以贪冒闻乎？“因赐帛数十愧切之。大理少卿胡演日：“顺德以赂破法，不可赦，奈何又赐之？”帝日：“使有耻者，得赐甚于戮；如不能，乃禽兽也，杀之何益？”

李孝常谋反，坐与交，削藉为民。岁余，帝阅功臣图，见其像，怜之，遣宇文士及视顺德，顺德方颓然醉，遂召为泽州刺史，复爵邑。顺德素少检，侈放自如，至是折节为政，以严明称。先是，长吏多受百姓馈饷，顺德纠挝，一无所容，称为良牧。前刺史张长贵、赵士达并占境内膏腴之田数十顷，顺德并劾而追夺，分给贫户。寻又坐事免丧息女感疾甚帝薄之谓房玄龄日顺德无刚气以儿女牵爱至大病胡足恤未几而卒，太宗遣使吊祭，赠荆州都督，谥日襄。贞观十三年，封邳国公。永徽中，加赠开府仪同三司。

    （选自《新唐书·列传第三十》，有删改）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 寻又坐事免／丧息女／感疾甚／帝薄之／谓房玄龄日／顺德无刚气／以儿女牵爱／至大病胡足恤

B. 寻又坐事免／丧息女／感疾甚／帝薄之／谓房玄龄日／顺德无刚气／以儿女牵爱至大病／胡足恤

C. 寻又坐事／免丧息／女感疾甚／帝薄之／谓房玄龄日/顺德无刚气／以儿女牵爱／至大病胡足恤

D. 寻又坐事／免丧息／女感疾甚／帝薄之／谓房玄龄日／顺德无刚气／以儿女牵爱至大病／胡足恤

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 庙号是指皇帝死后在太庙立室供奉时特起的名号，“高祖”的庙号通常是给开国皇帝的。

B. 郡县制是在中国古代实行的中央集权体制下，郡、县二级政权的地方行政制度的总称。

C. 外戚指皇亲国戚，即帝王母族、妻族的亲属，其中太后、皇后、嫔妃的兄弟也称国舅。

D. 唐以御史大夫、中书、门下为三司，主理刑狱。朝代不同三司所指部门和职能也会不同。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 长孙顺德虽为隋朝旧臣，却因为和李家有亲戚关系，在征辽途中转而主动投靠李渊，在李唐王朝的建立中立下了汗马功劳，深得李渊信任。

B. 面对长孙顺德的受贿事件，唐太宗认为奖赏会让知耻者幡然醒悟，于是不但不处罚他，还赐给他数十匹丝绢，希望他能够从中领悟，引以为戒。

C. 因与李孝常有交往而被牵连取消官职之后，长孙顺德非常颓丧，整日醉酒，皇帝知道后念及他是功臣，重新起用他并恢复其爵位和食邑。

D. 虽然对长孙顺德不是很满意，但他死后皇帝还是很伤心，为他停止上朝，还派人前去吊唁，追赠他为荆州都督，赐谥号襄，之后还两次追封他。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）若令观古今自鉴，有以益国家者，朕当与共府库，何至以贪冒闻乎？

（2）顺德素少检，侈放自如，至是折节为政，以严明称。

阅读下面的文字,完成下列小题。

芦苇荡

孙犁

    ①弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。老头子载了两个女孩子回来。

    孩子们在炮火里滚了一个多月，都发着疟子，一直没安静过，神经紧张得很。一点轻微的声音，闭上的眼就又睁开了。又是到了这么一个新鲜的地方，有水有船，荡悠悠的，夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了，就更睡不着。眼前的环境好像是一个梦。小女孩子趴在船边，用两只小手淘着水玩。

    远远有一片阴惨的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来。女孩子叫了一声。

    老头子说：“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。”

    小船无声地，但是飞快地前进。当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候，探照灯突然照向她们，不动了。两个女孩子的脸照得雪白，紧接着就扫射过一梭机枪。

    老头子叫了一声“趴下”，一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。大女孩子把小女孩子抱在怀里，倒在船底上，用身子遮盖了她。

    子弹吱吱地在她们的船边钻到水里去，有的一见水就爆炸了。

    那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来，连忙爬起来，把大的抱在自己怀里，带着哭声向老头子喊：

    “她挂花了！”

    老头子没听见，拼命的往前推着船，还是柔和地说：

    “不怕。他打不着我们！”

    “她挂了花！”

    “谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。

    一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。

    大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：

    “我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧！”

    老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：

    “我不能送你们进去了。我没脸见人。’

    小女孩子有些发急：

    “老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”

    这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样，谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱？自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大女孩子说：

    “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”

    两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：

    “你们不信我的话，我也不和你们说。可是，等到天明，你们看吧！”

    第二天，中午的时候，非常闷热。②一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开的离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。

    鬼子们冲着那小船吆喝，叫他过来。

    老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。

    小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

    眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。③这里的水却是镜一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看着就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

    一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

    老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

    他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

    在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。

    1945年8月于延安

    （有删减）

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的两项是（  ）（   ）

A. 老头子多次对两个女孩说“不怕”只是为了安慰她们，其实他自己也很紧张，害怕被鬼子发现，从他往船上蹿动作就可以看出来。

B. 文中两次写老头子“有一篙没一篙地撑着船”是为了强调人物悠闲惬意的状态，有效地迷惑了鬼子，为后文鬼子轻易上当作了铺垫。

C. 文中多处用了伏笔，使故事交代含蓄又能结构严密、故事紧凑，如写“日本人的水式真不错”就是为后文鬼子轻易追上老头子设的伏笔。

D. 作者笔下的女孩和老头子都是普通老百姓，但是他们坚强、乐观、勇敢面对甚至是直接参与抗战，体现了作者对战争的信心和对人性的赞美。

E. 本文虽然是描写战争，却用了朴素、清新、柔美的语言，淡化了对人物形象的刻意雕琢，散文式的格调、诗歌般的意境使文章充满“诗意”。

2.小说中的老头子的主要性格特点是什么？请结合全文简要分析。

3.小说多处描写了环境，请分别分析画线部分的环境描写有何作用。