全是诗中地名的一组是（ ） A. 蜀——秦塞——蚕丛——太白 B. 秦塞——太白...

下列各选项中文化常识表述不正确的一项是（       ）

A. 《师说》作者韩愈。“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见解。如《马说》《捕蛇者说》《爱莲说》等都属于这一种文体。“师说”就是说说老师的作用。

B. 《师说》中“士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之”中的“士大夫”指官吏或较有声望、地位的知识分子。

C. 《师说》的作者韩愈是唐代古文运动的倡导者，与柳宗元并称“韩柳”。《师说》的“说”是一种文体，与《捕蛇者说》一样，都是说理辨析类文章。

D. 韩愈在《师说》中阐述了择师的标准，批判了“耻学于师”的不良风气，提出本文的中心论点“圣人无常师”。

成语中某些语素到今天仍保留着古代含义，下列成语中加横线的字与诗句中加点字的含义不同的一项是（  ）

A. 海纳百川——下有冲波逆折之回川

B. 匪夷所思——所守或匪亲，化为狼与豺

C. 危言危行——危乎高哉，蜀道之难，难于上青天

D. 扪心自问——扪参历井仰胁息

下列对句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（  ）

A. 不与秦塞通人烟           塞：山川险要之地

B. 上有六龙回日之高标       高标：可作为一方标志的最高峰

C. 青泥何盘盘               盘盘：山路曲折、盘旋的样子

D. 嗟尔远道之人胡为乎来哉   尔：语助词，无意义

下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（      ）

A. 危乎高哉                 危：危险

B. 但见悲鸟号古木           但：只

C. 两朝开济老臣心           济：扶助

D. 暧暧远人村               暧暧：昏暗，模糊

下列句子中加横线词的用法与其他三项不同的一项是（      ）

A. 使人听此凋朱颜    B. 猿猱欲度愁攀援

C. 砯崖转石万壑雷    D. 舞幽壑之潜蛟