运用对偶知识对出下联 （1）上联：忆往昔沧桑岁月 下联：____________...

仿照画线句子另写两组

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，        ，       。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，         ，         。

名句默写

（1）呼尔而与之，          ；           ，乞人不屑也。

（2）           ，            ，国恒亡。

（3）《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：        ，       。

（4）《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是：        ，       。

（5）又前而为歌曰：“           ，           ！”

诗歌鉴赏

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析

2.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。

古文阅读

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

1.下列各句中词语的解释，错误的一项是（    ）

A．夜缒而出                    缒：用绳子拴着人（或物）从上往下送

B．敢以烦执事                  执事：办事的官吏，这里指对对方的敬称

C．行李之往来，共其乏困        行李：出使的人携带的物品

D．阙秦以利晋，唯君图之        唯：句首语气词，表示希望

2.分别比较下列每组句子中划线词的意思，对其判断正确的一项是（   ）

焉用亡郑以陪邻   敢以烦执事            既东封郑    又欲肆其西封

A．两个“以”相同，两个“封”不同

B．两个“以”不同，两个“封”不同

C．两个“以”相同，两个“封”相同

D．两个“以”不同，两个“封”相同

3.下列叙述不符合文意的一句是（    ）

A．烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。

B．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。

C．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。

D．从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。

4.下列表述有误的一项是（    ）

A．《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B．《战国策》的作者已不可考，经西汉刘向整理，内容多为战国时期策士的活动和言论。

C．司马迁所作《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。

D．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。

5.翻译下列句子

（1）因人之力而敝之，不仁。

（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

下列句中“其”的用法与其它三项不同的一项是（    ）

A．吾其还也            B．以其无礼于晋

C．尽收其地            D．其意常在沛公也