阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。 材料一：百米赛的关键往往是起...

晚放的樱花 捧着满手的不如意，不敢眺望人生的顶峰。走在四月的春风里，却感觉不到春天已经来临。相伴而行，他们走得春风得意，我却总觉得矮人一头。 这是个争芳斗艳的时令，道路两旁，杏花早已开得繁华似锦，淡妆浓抹，独显娇艳。而栖在一旁的樱桃树，却还不见含苞欲放之景，只有乌黑的树干独立春风。在春天的起跑线上它被杏远远地抛在后面。 看到这两种树，又看到结伴而行的我们，不由得感到脸面无光。同在一条起跑线上，同奔向人生的顶峰，我被人家落得好远。数着手中的试卷，一张又一张地飘在眼前，望着纸上的成绩，一分又一分地飞奔而去。 樱桃树漆色的枝丫上，看不出怎样的表情，然而它的内心里也应伴着浓浓的感伤吧，只是它还不懂得倾诉。它要抬起头才能看得见杏子的浓妆淡抹，就像我要踮起脚才能摸得到同伴的满面春风。它不敢奢望秋日的丰收，就像我不敢仰望人生的顶峰。 春尽了，杏谢了，只待秋日硕果累累。 我再漫步街头，没有了杏花盛气凌人的压抑，却依然难免有输在起点的疼痛。就这么走着，走着，蓦地见到一树的洁白——樱花怒放了！杏花落下，它却在刹那间涌现出来。春，这个所谓的起点已经匆匆走去，然而这樱花却在起点之后欣欣向荣。 忽然又想到自己，虽然在起点被同伴落下，然而人生不能从起点之后绽放光彩吗？我跑慢了起点，而人生却非百米赛跑，谁又能说我一定会迟到于人生的顶峰呢？ 樱花在炫漫地开着，而我也该奔向人生的顶峰了。 秋日来了，杏子黄得耀眼，樱桃也红满枝头。 【解析】 试题分析：本题是多材料作文，材料一强调“长跑比赛，起跑是否领先并不重要”，如果急于求成，则有可能会输掉比赛；材料二是说磨合新车，欲速则不达；材料三是说培养人才，拔苗助长的做法危害大。从三则材料的分析中，我们不难找出它们的共同点：急功近利要不得。反复推敲材料，并从三则材料中提炼出共性的含义 。材料中的三个关键词为起点、速度、成功。归结起来材料的主旨是成功不在起跑线。也可引申为养精蓄锐，方能成功。由此，我们可以立意为：要遵循客观规律或者循序渐进才能成功。可选用题目：1、欲成，不必求急 2、赢在起点不如笑到最后 3、慢行也能走远 4、刹那不等于永恒 5、做笑到最后的赢家 6、胜利不在起跑时 7、欲速则不达 8、切勿急于求成 9、急功岂可得利 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道多则材料作文，首先要分析材料的性质是相同或相反，如果相同，就从同一的角度立意，如果相反，首先首先提炼观点，可以选取其中的一个进行立意，最好是对事物的两个方面进行辩证的分析，进行辩证的立意，这样文章会显得深刻、全面，能够一分为二的看问题。立意时首先抓住材料中的词语，分析他们之间的关系。这道作文题属于相同的两个方面。