阅读下面材料，写一篇不少于800字。 “卡布奇诺”、“罗托鲁拉小镇”、“普罗旺斯...

旧称仍堪千吟，故土不宜洋名 国家发展的国际化，不仅体现在经济水平中，还映射在日常生活里。纵使是在国内城市，也能实现“一日穿行于罗托鲁拉小镇，漫步在普罗旺斯，游走于卡布奇诺”的幻想。 对于故土冠以洋名泛滥的现象，我认为是不合时宜的。 这不是一次旧酒换新瓶的简单调换，而是一次传统文化的攻守战。一个地名不仅仅是一个区域的标号，一种地域特色的凝结，在一截岁月的见证下凝固成一份记忆的符号。它目睹了这片地域的兴衰成败，参与了周遭人们的喜怒哀乐，在日转星移中坚守着这份沉重。它不再是一个为划分区域而标定的符号，而成为了一个地域的文化积淀。 然而，当凭着“与时俱进，国际接轨”的底气撕开这个城市的血肉，大张旗鼓地贴上了洋名标签时，直接粗暴的无知糟蹋了文化的传承、地域的记忆，人们的情感时，一切还显得那么合乎情理，无关紧要吗？ 或许有人以“抱残守缺”为说辞指责我们态度保守，但你们认为的“残缺”从未发生在我们的文化里，那是你们“崇洋媚外”的思想，对地域传统文化的臆想。真实的“残缺”根固在你们的卑屈里。至于态度的保守，那更近于对文化底蕴的坚定，我们支持国际交流文化交融，但绝不会妄自菲薄地动摇传统的根基。那是千载岁月留给我们的遗礼，可堪千次地吟唱。 再论洋名的泛滥，大抵是出于人们的急功近利。向往普罗旺斯的浪漫，却无法复制那一片花海，便自以为是地取巧，直接套用地名，妄图以此提升格调品味。殊不知，这是消费情调的土方子，没有架构出预料的浪漫，徒添几分滑稽效果。再者洋名里蕴含的外邦文化诚然会让人感叹，但是缺少了那份感同身受的文化共识，它便无力引起情感的共鸣。感叹只会挑起一时的猎奇，终逃不过冗长的时间。没有传统的支撑，它只会被消磨成尘埃，灰飞烟灭于某日。 故此，洋名的横行霸道应该适可而止了。我们也应该把欣赏投注在旧地名中，挖掘出隐匿于记忆中的美丽，感悟文化的洗礼，千万次轻吟那个名字，不再是饶舌矫情的洋名。 【解析】 试题分析：材料有明显的立意倾向，但又留给考生一定的自主空间。根据“新兴建筑偏爱洋名”“古老传统地名的消亡和具有民族特色地名的弱化”及多家权威媒体的批评可知，主流意识对“地名洋化”持否定态度。如果命题仅止于此，那么此试题恐怕立意单一，且强迫考生必须达成“统一共识”，因而束缚了考生健康、合理、多角度的思考。况且对“地名洋化”都持否定意见也未必符合生活实际。基于此，笔者以网友的议论辅之全之，这些议论是从不同角度对“地名洋化”的不同解读，有其合理性。这样，试题就为考生提供了适度的自主权和广阔的写作空间。即可赞同主流意识，也可独出机杼，自圆其说。 为任务驱动作文，应围绕“地名洋化”问题展开分析论证 （一）不赞同地名洋化 1．地名洋化对传统文化构成着巨大的威胁。 2．地名洋化冲击传统，隔绝记忆，可导致文化的断层。 3．失去自我，丧失民族特色。 4．淆乱文化特色，扭曲价值取向，可能造成民族传统文化被侵略。 5．制造生活混乱，不利民生。 （二）地名洋化应适当（有条件地赞同地名洋化） 1．重要地名不能洋化，无关紧要的地名洋化无妨。 2．拿出自信，适度吸收，化洋为中。 3．洋化也要规范，不能唯洋是从。 4．洋化可以，但要提防文化侵略。 （三）赞同地名洋化 1．洋为中用，“拿来”无妨。 2．打开心结，地名洋化正可丰富中华文化。 3．与世界接轨，中外相融，中外共荣。 4．开阔视野，为世界一体化做准备。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】为加强“任务驱动型”作文训练，基于半押题性质，考虑到党和国家领导人对继承和发扬中华优秀传统文化高度重视，以及有识之士对外来文化侵袭的担忧，设计了此题。笔者自觉此题有如下几方面优点：1．符合社会主义核心价值观，可发挥并传递正能量。2．积极践行中华优秀传统文化传承。3．促使学生关注社会、关注生活。4．写作内容贴近学生生活，可使考生有话可说。5．带有争议性、多解性，可使不同层次的考生说不同的话，做到见仁见智6．写作范围宽窄适中，宕得开，收得拢。