补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）
（2） ，总是离人泪。（王实甫《长亭送别》）
（3）古者富贵而名磨灭，不可胜计， 。（司马迁《报任安书》）
（4） ，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（5）虽无丝竹管弦之胜， ，亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰亭集序》）
（6）雁阵惊寒， 。（王勃《滕王阁序》）
（7）莫听穿林打叶声， 。（苏轼《定风波》）
（8） ，彩笔新题断肠句。（贺铸《横塘路》）
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
水龙吟
晁端礼①
倦游京洛风尘，夜来病酒无人问。九衢②雪少，千门月淡，元宵灯近。
香散梅梢，冻消池面，一番春信。记南楼醉里，西城宴阕，都不管、人春困。
屈指流年未几，早人惊、潘郎双鬓。当时体态，如今情绪，多应瘦损。
马上墙头，纵教瞥见，也难相认。凭阑干，但有盈盈泪眼，把罗襟揾。
【注】
①晁端礼：北宋词人。因得罪上司，废徙达30年之久。
②九衢：指御街。
1.简析上阕“九衢”以下六句的写景特色。
2.请分析这首词所表达的情感。
阅读下面的文言文，完成后面题目。
晁君成诗集叙
苏轼
“达贤者有后，张汤是也。”张汤宜无后者也。“无其实而窃其名者无后，扬雄是也。”扬雄宜有后者也。达贤者有后，吾是以知蔽贤者之无后也。无其实而窃其名者无后，吾是以知有其实而辞其名者之有后也。贤者，民之所以生也，而蔽之，是绝民也。名者，古今之达尊也，重于富贵，而窃之，是欺天也。绝民欺天，其无后不亦宜乎！故曰达贤者与有其实而辞其名者皆有后。吾常诵之云尔。
乃者官于杭，杭之新城令晁君君成讳端友者，君子人也。吾与之游三年，知其为君子，而不知其能文与诗，而君亦未尝有一语及此者。其后君既殁于京师，其子补之出君之诗三百六十篇。读之而惊曰：嗟夫，诗之指虽微，然其美恶高下，犹有可以言传而指见者。至于人之贤不肖，其深远茫昧难知，盖甚于诗。今吾尚不能知君之能诗，则其所谓知君为君子者，果能尽知之乎。君以进士得官，所至民安乐之，惟恐其去。然未尝以一言求于人。凡从仕二十有三年，而后改官以没。由此观之，非独吾不知，举世莫之知也。
君之诗清厚静深，如其为人，而每篇辄出新意奇语，宜为人所共爱，其势非君深自覆匿，人必知之。而其子补之，于文无所不能，博辩俊伟，绝人远甚，将必显于世。吾是以益知有其实而辞其名者之必有后也。昔李郃为汉中候吏，和帝遣二使者微服入蜀，馆于郃。郃以星知之。后三年，使者为汉中守，而郃犹为候吏，人莫知之者，其博学隐德之报，在其子固。《诗》曰：“岂弟君子，神所劳矣。”
（选自《苏轼文集》，有改动）
【注】①岂弟：即“恺悌”，和乐平易。
1.对下列加横线词的解释，不正确的一项是
A．吾与之游三年 游：交往
B．博辩俊伟，绝人远甚 绝：超过
C．和帝遣二使者微服入蜀 微服：改变常服以避人耳目
D．其博学隐德之报，在其子固 报：回复
2.下列选项中加横线词的用法不相同的一组是
A．达贤者与有其实而辞其名者皆有后 吾与之游三年
B．乃者官于杭 绝人远甚，将必显于世
C．君以进士得官 郃以星知之
D．吾常诵之云尔 举世莫知之也
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）贤者，民之所以生也，而蔽之，是绝民也。
（2）诗之指虽微，然其美恶高下，犹有可以言传而指见者。
（3）至于人之贤不肖，其深远茫昧难知，盖甚于诗。
4.作者认为晁君成“有其实而辞其名”，请依据文章简要概括其理由。
对下面两张问卷调查统计表，理解有误的一项是
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？
（2）您认为礼仪教育的承担者应该是
A．调查显示，在是否希望开设礼仪教育课程这个问题上，学生与市民中的大多数人都希望开设礼仪教育课程。
B．在礼仪教育承担者的问题上，调查显示学生与市民中的多数认为礼仪教育应由家庭、学校和社会共同承担。
C．学生与市民都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为社会和学校。
D．调查结果表明，学生与市民对礼仪教育的认识虽有诸多相同之处，但差异也明显，对礼仪教育的需求，学生意愿更强烈。
下列四个选项中，对语段内容概括最准确的一项是
我们一定要找到自己的优势，并把这个优势发挥到极致。优势这块板越长越好，如果打破吉尼斯世界纪录，那就更好了。这样，你就做到了卓越。而在这一个点上的超越，会给你带来更多的资源和更多的成功。乔布斯是个完人吗？苹果公司是面面俱到吗？他们的每一块木板都比竞争对手长吗？当他们能把产品做到人人喜欢，就几乎一切都有了。我们为什么没有苹果，没有乔布斯，正因为我们总是追求样样不落人后，努力活在别人描绘的理想模式之中。
A．我们需要找出自己的优势且将其发挥到极致。
B．优势这块板越长越好，能打破吉尼斯世界纪录就更好。
C．我们总是追求样样不落人后，努力活在别人的模式中。
D．无论是人还是公司，都靠自己最长的那块板成功。
下列诗句中，没有使用虚实结合手法的一项是
A．空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。不知溪源来远近，但见流出山中花。
B．野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
C．故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
D．一雨池塘水面平，澹磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
