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依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是 钱钟书与杨绛是一对把精神生活看得高...

依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是

钱钟书与杨绛是一对把精神生活看得高过一切的夫妻。      。后来生了小阿圆,又是一个小书痴,被称为“吾家读书种子”,两人对读就变成一家三口各自守着自己的书桌读书。

①这不禁让人想起赵明诚和李清照之间赌书泼茶的韵事

②两人在一起做的最多的事,就是对坐读书

③杨绛说,妥帖的字有黏性,忘不了

④一同背诗玩儿,如果都把诗句中的某一个字忘了

⑤怎么凑也不合适,那个字准是全诗中最欠贴切的字

⑥不同的是,钱杨之间更为平淡相敬

A.⑥②④⑤③①

B②④⑤③①⑥

C①②④⑤③⑥

D②④①⑤③⑥

 

B 【解析】 试题分析:该题考查上下文衔接,解答此题,既要注意文段中横线处的上下文语境,又要注意分析题中六句话之间的逻辑关联。本题中①⑥句明显是把钱钟书与杨绛之间的事和赵明诚和李清照之间赌书泼茶的韵事相比较的,应该放一起;剩下的几句主要是讲钱钟书与杨绛对坐读书的事,按照事件之间的逻辑关系应该是②④⑤③,所以选B项。 【技巧点拨】纵观近几年高考的语句衔接题,题型无非是三种:①嵌入题(也称“复位题”),已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中填上一句或几句话;②排列题,即给出若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话;③承接题,只给定上文(句),要考生选择与之衔接连贯的下文(句)。在熟悉题型的基础上掌握“句式知识”“命题规律”“解题方法”等;平时多读些名家作品或时文中的精美语段,增强语感;要有整体意识,欣赏一段话,不能只见树木不见森林;要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言风格等;要有文体意识,把握记叙、描写、说明、议论文字的各自表述顺序;要学会从陈述对象入手,通过梳理句子主干把握陈述主体,确定选句的角度。该题中考核“排列题”。  
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(   

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A.得心应手    应付自如  游刃有余

B.游刃有余   应付自如 得心应手

C.游刃有余    得心应手  应付自如

D.得心应手   游刃有余  应付自如

 

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下列有关文学常识表述错误的一项是   

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下列句中加横线词语的解释,最准确的一项是   

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B.人生如梦,一尊还江月                  酹:将酒洒在地上,以表示凭吊。

C.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去            风流:指有才学而不拘于礼法。

D.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽              永昼:永远白天。

 

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下列关于文学常识的表述,有误的一项是    

A.柳永,字首卿,原名三变,北宋词人。他继承并发展了民间的和文人的词的优良传统,为宋词开辟了一条新道路,并给后代的词以相当大的影响。

B.苏轼字子瞻,号“东坡居士”。北宋著名文学家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。本单元学习的两首词都是苏轼被贬黄州团练副使时期的作品,都抒发了作者被贬谪后的内心苦闷,阐发了他的人生感悟。

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