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贻华亭诸亲友诗序

(明)何良俊

余旅寓留都,故乡诸亲友每有来讯,即余南归。尝闻昔人轩冕为桎梏。夫轩冕者本荣身之具也,然不免牵曳,由达情任性者视之,其于桎梏等耳。若吴中士,竞营厚产,多者以万计,其次不减数千。故皆受有司绦笼,每一接见病若夏畦,其为桎梏,孰甚于是

余羁旅贫困,有时绝粮,岂不知故乡尚有旧业可赖,或庶几不至乏绝?然士可杀不可辱,纵令饿死,不犹愈于低头就之乎且良俊譬若笼中之鸟,今幸已解决,宁可自求更处笼中哉脱去一笼,复入一笼,此自贻伊戚。他日谁复怜?谁复念之又谁复肯解放之耶?

夫建康旧都,留守大臣暨诸僚,皆与内庭埒,但事简乏权,颇称闲局。士大夫避炎畏逼者辄来就之,并是一时胜流,亦皆怜才下士。见良俊颇工笔札,兼善名理,说剑谈兵,考文辨制,下至词曲亦能知其音调,故常下榻待之。又良俊失意无聊,不欲责以苛礼。良俊性复疏宕,每至,即抵掌谈笔其坐。诸公亦无牾也。假令亲友强南归,不知教何此着此其能免穷愁勃窣窘死哉故聊寄傲以毕余年。古人常寄傲泉石,余乃今寄傲于公卿间,此亦一大奇事也。

吾家子晳,史称其明目秀眉,真素通美,博通群书,善于谈论,率到好狎,遨游人间,大言箕踞,公卿皆下之。时驾柴车,恣心所适,致醉而归,时人号为通隐。此即秣陵故事。今日良俊在秣陵,熟知子晳千年之后,复有一云孙似之耶辄用韵寄怀,以同好。 (选自《何翰林集》)

1.对下列加横线词的解释,不正确的一项是(   

A.即余南归        讽:指责

B.见良俊颇笔札    工:擅长

C.今日良俊在秣陵  适:恰逢

D.以同好          贻:赠送

2.下列句子中划线虚词的用法和意义都相同的一组是(   

A.尝闻昔人轩冕为桎梏    良俊失意无聊

B.然不免牵曳            即抵掌谈笔其坐

C.留守大臣暨诸僚        能免穷愁勃窣窘死哉

D.他日谁复怜            复有一云孙似

3.把文中的句子翻译成现代汉语。

(1)岂不知故乡尚有旧业可赖,或庶几不至乏绝

(2)士大夫避炎畏逼者辄来就之,并是一时胜流,亦皆怜才下士。

(3)吾少孤,及长不省所怙,惟兄嫂是依。(韩愈《祭十二郎文》)

4.请根据文意概括作者的品格特点。

 

1.A 2.D 3.(1)(4分)难道不知道故乡还有旧的产业可以依仗,或许差不多不至于到了粮食缺乏断绝(的困境)啊?评分建议:“赖”、“庶几”、句式、语句通顺各1分。 (2)(5分)逃避权势恐惧逼迫的士大夫都来就任,他们都是当时的名流(或“杰出人才”),也都爱惜人才,礼贤下士。评分建议:“炎”、“胜流”、“怜”、句式、语句通顺各1分。 4.(4分)淡泊名利,坚守操节,疏宕傲世(达情任性),向往归隐。 【解析】 1. 试题分析:A.“即讽余南归”一句的大意理解是“就劝告我向南回去”,可见这里的“讽”不是“责讽”,而是“劝告” 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:D.“他日谁复怜之”“复有一云孙似之耶”两句中的“之”都是都是代词,他。A.“尝闻昔人以轩冕为桎梏”句中的“以”是介词,把;“又以良俊失意无聊”句中的“以”是因为。 B.“然不免于牵曳”句中的“于”表被动;“ 即抵掌谈笔于其坐 ”句中的“于”是介词,在。C.“其留守大臣暨诸僚”句中的“其”是指示代词,那些;“其能免穷愁勃窣窘死哉 ”句中的“其”是副词,难道。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:文言翻译要先结合上下文理解句子大意,确定考点。本题涉及的考点有(1)“可赖”可以依仗,“庶几”差不多,“乏绝”缺乏断绝。(2)“士大夫避炎畏逼者”定语后置句,正常的语序是逃避权势恐惧逼迫的士大夫。“胜流”杰出人才,“怜才下士”爱惜人才,礼贤下士。(3)“孤”失去了父亲,“所怙”依靠的人,“惟兄嫂是依”宾语前置句,依靠兄嫂。解决了这些考点,再在补充的基础上翻译其他的句子成分,使翻译的句子做到语意通顺。 考点:翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:本文作者的品格特点可以从文中“夫轩冕者本荣身之具也,然不免于牵曳,由达情任性者视之,其于桎梏等耳”“故聊寄傲以毕余年”“良俊性复疏宕”“辄用韵寄怀,以贻同好”等表述概况,即淡泊名利,坚守操节,疏宕傲世,向往归隐等。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。
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