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阅读下面这首宋词,然后回答问题。 卖花声 张舜民 楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴...

阅读下面这首宋词,然后回答问题。

卖花声

张舜民

楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影,流落江湖。

烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书。

【注】张舜民,北宋文学家、画家。元丰四年从高遵裕征西夏,无功而返。次年十月遭劾奏,谪监郴州。南行途经岳阳作此词。

(1)“三闾”指谁?借吊“三闾”表达词人什么样的心境?

(2)简要赏析 “又看暝色满平芜”中“满”字的妙处。

(3)词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?结合作品简要分析。

 

(1)屈原(1分)。忠而被谤的悲愤和远离国都的凄凉。(2分) (2)满:有“布满”之意,动态地表现了夜色渐深,最终笼罩原野的过程(1分),营造出苍茫悲凉的氛围(1分),衬托出诗人年华空逝、报国无门的悲苦与凄怆。(1分)富有表现力。(1分)(3)①远离君王(忠而被贬)的苦闷;②流落江湖的孤独;③年华空逝的悲苦;④思乡(或思君)的惆怅。(4分,每点1分。) 【解析】 (1)试题分析:这是一到考核文学常识和诗人心境的题目,注意抓住注释中的“谪监郴州”。 【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】这是一道分析诗人的心境的题目,即诗歌的情感,探究诗歌的情感的注意联系诗歌的标题、注释和始终表情达意的关键词语,此题重点联系诗歌的注释的内容。 (2)试题分析:这是一道链子的题目,注意答出“满”在始终的含义“布满”,然后分析效果,营造出苍茫悲凉的氛围,衬托出诗人年华空逝、报国无门的悲苦与凄怆。再从手法上分析化静为动。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【技巧点拨】这是一道炼字的题目,答题的模式是先解释字义然后分析效果,分析效果主要从“炼意”“炼境”“炼手法”和“炼结构”,一般都要炼意,而景物描写都要有炼境。此题主要从“炼意”“炼境”和“炼手法”的角度分析。“炼意”为衬托出诗人年华空逝、报国无门的悲苦与凄怆,“炼境”为营造出苍茫悲凉的氛围,“炼手法”为化静为动。 (3)试题分析:这是提炼诗歌的内容的题目,即分析诗歌的情感的题目,注意诗中表情达意的重点词。 【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】分析“踌躇”的原因,要从诗歌中的内容进行概括,主要的内容是“地远身孤”“流落江湖”“新到雁”“来书”,由此概括为“远离君王的苦闷”“流落江湖的孤独”“思乡(或思君)的惆怅”。  
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阅读下面的文言文,完成题。

寄欧阳舍人书(节选)

曾巩

去秋人还,蒙赐书及所撰先大父墓碑铭。反复观诵,感与惭并。

夫铭志之著于世,义近于史,而亦有与史异者。盖史之于善恶无所不书,而铭者,盖古之人有功德材行志义之美者,惧后世之不知,则必铭而见之,或纳于庙,或存于墓,一也。苟其人之恶,则于铭乎何有?此其所以与史异也。其辞之作,所以使死者无有所憾,生者得致其严。而善人喜于见传,则勇于自立;恶人无有所纪,则以愧而惧。至于通材达识,义烈节士,嘉言善状,皆见于篇,则足为后法。警劝之道,非近乎史,其将安近?

及世之衰,为人之子孙者,一欲褒扬其亲而不本乎理。故虽恶人,皆务勒铭,以夸后世。立言者既莫之拒而不为,又以其子孙之所请也,书其恶焉,则人情之所不得,于是乎铭始不实。后之作铭者,当观其人。苟托之非人,则书之非公与是,则不足以行世而传后。故千百年来,公卿大夫至于里巷之士,莫不有铭,而传者盖少。其故非他,托之非人,书之非公与是故也。

然则孰为其人而能尽公与是欤?非畜道德而能文章者无以为也。盖有道德者之于恶人,则不受而铭之,于众人,则能辨焉。而人之行,有情善而迹非,有意奸而外淑,有善恶相悬而不可以实指,有实大于名,有名侈于实。犹之用人,非畜道德者,恶能辨之不惑,议之不徇?不惑不徇,则公且是矣。而其辞之不工,则世犹不传,于是又在其文章兼胜焉。故曰,非畜道德而能文章者,无以为也,岂非然哉!

然畜道德而能文章者,虽或并世而有,亦或数十年或一二百年而有之。其传之难如此,其遇之难又如此。若先生之道德文章,固所谓数百年而有者也。先祖之言行卓卓,幸遇而得铭,其公与是,其传世行后无疑也。而世之学者,每观传记所书古人之事,至其所可感,则往往衋然不知涕之流落也,况其子孙也哉?况巩也哉?其追晞祖德而思所以传之之由,则知先生推一赐于巩,而及其三世。其感与报,宜若何而图之?

1.下列语句中加横线词语的解释,不正确的一项是    

A.善人喜于见传,则勇于自立           自立:自己有所建树

B.警劝之道                  警劝:告诫勉励

C.于众人,则能辨焉                   众人:许多人

D.虽或并世而有                       并世:同时代

2.下面关于文章的理解,不正确的一项是(  

A.碑铭与史传其实有着不同,铭文的撰写,为的是使死者没有什么可遗憾的,生者而借此来表达自己的尊敬之情。

B.有时,撰写铭文的人既不能推辞,又因是死者子孙所请,如果直书死者恶行,人情上过不去,铭文就出现不实之辞。

C.人之品行,有情感善良但行迹不好的,有内奸而外善的,有善恶相差而很难确指的,有实大于名的和名过其实的。

D.世上的学者,读古人事迹,看到感人之处,往往悲伤苦痛而流泪,何况是死者的子孙呢?但曾巩认为自己却非如此。

3.文中对撰写铭志提出了哪两个重要观点?

4.把下列句子翻译为现代汉语

(1)犹之用人,非畜道德者,恶能辨之不惑,议之不徇?

(2)其追晞祖德而思所以传之之由,则知先生推一赐于巩,而及其三世。

 

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下列对“国家节水标志”理解不恰当的一项是(    )

A. “国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

B.标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意为节水,表示节水需要公众参与。

C. 手又像一条蜿蜒的河流,象征水之上善,水之至柔,水之珍稀,突出了水之品格和珍贵。

D.水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在“心”字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴水资源。

 

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在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是(     )

《瓦尔登湖》是一部蕴含了深刻哲理的散文。它分析生活,批判习俗处,见解独特,耐人寻味。__________。__________,__________。__________,__________ ,__________

①即抵御今天这个纷繁复杂的物质世界的引诱最好的办法就是简朴

梭罗对社会的意义在于批判更在于指导

而且全然不顾同时代人如何对我们指手画脚

④虽然客观世界和人类社会是复杂的

他毫不犹豫地揭露问题同时也负责任地指出解决问题的方法

但我们的知识使我们能够选择一种正确的生活方式

A.⑥③④①②⑤     B.②⑤①④⑥③     C.②④⑥③①⑤     D.⑥④②⑤③①

 

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下列诗句中,没有使用借代修辞手法的一项是(    )

A. 鸡声茅店月,人迹板桥霜。

B. 烽火连三月,家书抵万金。

C. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D. 知否,知否?应是绿肥红瘦。

 

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下列各句中,没有语病的一项是(     )

A.考察中国国情可以预见,中国今后的民主法制建设不太可能全盘引进西方理念,而更可能采取立足民生、务实渐进,逐步实现制度的进步和升级。

B.近年来,联合国粮农组织、国际货币基金组织及一些研究机构和专家不断发出全球面临粮食危机的警告:2015年全球饥民人数已高达10亿之巨。

C.苹果公司不仅为广大用户提供创新产品及相关解决方案,更重视用户的应用体验,凭借专业精深的技术帮助用户加速采用以及有效使用苹果系列产品。

D.在城市建设中,既要有超前意识,要从保持城市个性、保护文化遗产的立场出发,秉持循环经济的理念和依法治理的要求,来进行建设和规划。

 

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