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阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。 方月饼 严歌苓 月饼方的?想不通。也想不...

阅读下面的文字,完成14题。

方月饼

严歌苓

月饼方的?想不通。也想不通怎么就比我们曾经那些圆的贵。付钱时,手指头乱了。

说好在我住处聚。合住的美国女友玛雅一般午夜前从不归宿。我的屋有晾台,可以“举头望明月”。下午太阳还在,我就把晾台收拾出来了。原先大半面积堆着玛雅大大小小十几个纸盒,里面装着从童年情人卡到非洲椰子壳等什锦垃圾。我感慨:晾台真像个垃圾场啊。她壮实的大脸蛋一唬:“你怎么能说我的感情是垃圾呢?”后来我多次请她把她的“感情”哪怕叠叠整齐,别让我一上晾台就像工兵探地雷。她总说:“我会的,下个周末。”半年住下来,她的周末一般花在睡觉上。

五点的样子,摆开小折叠桌,中央插了一大蓬紫百合。花一点不鲜,玛雅从她上班的超级市场隔三差五地带回这类“老花”。月光下,花多老都是花。午夜前 我得把花搁回原处。玛雅的东西一般碰碰就会碰出后果来。她订的报搁在餐桌上,有回我闲,翻了翻。她很快问我:“下月订报费,你分担一半怎么样?”我说好啊。但那个“好啊!”是甩出去的。同时想,她那么公道,你不快活在哪里?她生日你送她两只象牙球耳坠又不是储蓄,养得出利息,容你慢慢往回支。又一回她带回只小猫咪,我没比她少抱。她给了我一张账单,上面的八十元是猫打预防针和健康检查的费用。这钱我绝对赖不掉。

电话铃又响了。一听文倩声音我就知道她来不了了。她的大律师丈夫又揍了她。问是问不出实话的。她一贯珠光宝气,一贯富富态态,一贯对脸上身上可疑的青色紫色甜甜、淡淡地扯谎。到七点,几乎所有人都来电话,取消了聚会计划。我抓起电话,打给喔喔,说所有穷孩子都变了卦,整个聚会取消了。喔喔是北京人, 发不准自己那辆老“Volvo”的音,发成喔喔,大家都改叫他喔喔。

“我……都买好烧鹅啦!刚从唐人街回来,还热的!”喔喔那边喊冤一样喊。

“你留着慢慢吃,省一星期鸡蛋钱。”我说。喔喔在读物理博士,靠奖学金买房子置地娶老婆,每天只吃一打鸡蛋,早中晚各四个,一天一块钱。问他什么滋味,他答:“我变了十几种吃法:炸、烹、煮、蒸、腌、卤……后来就不费事了,怎么变都无所谓,反正不是吃着都像鸡屎吗?”

“这怎么行这怎么行!”喔喔的意思是大伙儿的不守信对他打击过大。“你怎么办你怎么办?”一旦失望过度,喔喔就把一句话说两遍,出来一种捶胸顿足的节奏。

“我?我头疼,低烧七天了。”半点谎也没有。要舍得买医疗保险,我肯定娇嫩得多。喔喔马上问我要不要阿斯匹林。我回答我有的就是阿斯匹林。

“你不会哭吧?……”

我笑起来:“你别哭就行!”

搁掉电话,心死了,没人来了。我劝自己想开些,不聚也好,明一早还要早起打工。我自己坐在晾台上,眼瞪着空空一片天。心空得回声四起。就要去睡时,玛雅回来了。她的早归不知怎的将我激动的心引得酸胀酸胀的。我把中国这个古老的节日形容得又诗意又神秘,用穷了我的英文辞汇。说起月亮里私奔的嫦娥、捣药的玉兔、伐桂的吴刚。玛雅忙问:“嫦娥和吴刚怎么样了呢,后来?还有那个兔子?”兔子在美国人看是性爱、繁殖的暗示。我赶紧说他们没怎么样。一男一女中间还有个兔子却谁和谁都不挨,这故事劲儿在哪儿?她满口“喔,真的呀。”脸上的情绪却沉了底。当她看见她的东西被齐齐叠在一边,立即要哭了,她一个个纸盒数上去,发现都在,神经质消掉不少。

她很给面子地终于坐在了桌子对面。我们吃月饼。我开始讲起月饼,讲起有关月亮的所有中国古典诗词;李白、李煜、东坡。玛雅很顾吃相,咀嚼时从不开口,只好对我罕见的滔滔不绝挑眉瞪眼地赞叹。

“这月饼的卡洛里一定很高吧?”玛雅打断我,她已吃完两个。她像计算钱一样精确地计算卡洛里,可仍是吃下去,胖下去。

我说不高不高。心想,管它呢,反正明年我不会再哄你吃了。

我还是讲月亮。我说中秋节所引起的情绪是最浪漫的,比如思乡、相思、念故土故人。我不时去看天,希望向玛雅证实,八月十五这天的月亮的确比平时大许多,圆许多;有点暖色的粉红或鹅黄。然而一片空空的天。玛雅似乎很感动地听着。紫百合在我们之间散着淡淡的腐臭。

玛雅决定不再等我们中国人的浪漫月亮。我多想再留留她。站起时她开口了。

“对了,你总是很欣赏我带回的花。以后我们分担买花的钱,怎么样?”

我没说话。她从来没有不公道过啊。我以为我征服了一颗心。也许我征服了,但公道归公道。

她走了,我独坐、闷坐、枯坐。头生疼生疼。摹地扭脸,天中央竟有了月亮。我看它一会儿,想它从哪里来。一定不是我故土的它,一定不是我的父母十几小时前看到过的它。它很圆很圆,像一枚阿斯匹灵大药片。

(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是    )(   

A朋友们在中秋节的缺场,导致聚会的取消,让我和喔喔充满了失落,而玛雅的早归让我本来就低落的心情更加糟糕了。

B喔喔在国外读物理博士,他基本每天都是吃十二个鸡蛋,为的是节省开销,然后凭借奖学金买房子置地和结婚。

C月亮里的嫦娥与吴刚被说得诗意神秘又浪漫,而玛雅却对他们没有出现爱情而扫兴,这体现出中西文化的差异。

D玛雅吃月饼时特顾吃相,咀嚼时就不开口说话,但听滔滔不绝地讲话时,她还是由衷地挑眉瞪眼地表示赞叹。

E面对中西方的文化差异和玛雅离开,加之因思念故土故人的独坐、闷坐、枯坐,我感到头越加生疼了。

(2)小说中的是一个什么样的形象请简要分析。

(3)文章最后一段写月亮的句子有什么意图,请简要分析。

(4)本文为什么以方月饼为题,请结合文章,谈谈你的看法。

 

(1)BE(选E给3分,选B给2分,选D给1分,选A.C不给分。) (2)①“我”是一个身处国外却带有中国浓厚传统文化和思想意识的人。②节俭、坚强而乐观:买月饼时会因为贵而手指头发乱,甚至舍不得买医疗保险;但在低烧七天而头疼时还在笑,而且安慰别的朋友。③谨慎、公道而随和:“我”插上室友的紫百合会记得午夜前把花搁回原处不惹事;虽然不情愿但也不拒绝室友提出分担订报、买花的费用等。(每点2分) (3)①从情节上看,照应上文没有月亮,首尾呼应。②烘托人物心情。用圆月反衬自己的失落心情。③暗示主题:国外的月亮虽圆,却多了“阿斯匹林大药片”的理性和西方味道,不能安慰自己的乡愁,体现中西文化的差异。④以景作结,可以造成韵味悠长,引人思索回味的效果,令人反思故事的主题并回味其中的情感韵味。(每点2分,答出三点即可得满分。) (4)①题目意象新鲜,独具悬念和吸引力,容易引发读者阅读的兴趣。②引出中国传统的中秋节这一极有文化内涵的特殊节日。③“方月饼”是整个故事的触发点。④“方月饼”象征中西文化的差异与融合,夹杂着复杂的情感。(每点2分) 【解析】 (1)试题分析:A.不是变得更糟糕了,而是变得更复杂了。C.“被‘我’说得诗意而神秘”的是“中国这个古老的节日”,犯了张冠李戴的错误。D.原文为“只好挑眉瞪眼地赞叹”含有点儿礼貌性地应对“我”的意思,不是“由衷”。 【考点定位】欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】文学类文本阅读5选2的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要对读懂文章,主要是文意、情感、人物的形态表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当,此题的选项A.不是变得更糟糕了,而是变得更复杂了。C.“被‘我’说得诗意而神秘”的是“中国这个古老的节日”,犯了张冠李戴的错误。D.原文为“只好挑眉瞪眼地赞叹”含有点儿礼貌性地应对“我”的意思,不是“由衷”。因为是文学作品的阅读,不同的人可能会读出不同的的内容,因此在命制选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。 (2)试题分析:这是一道人物形象分析的题目,人物形象分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。此题通过“买月饼时会因为贵而手指头发乱,甚至舍不得买医疗保险;但在低烧七天而头疼时还在笑,而且安慰别的朋友”“插上室友的紫百合会记得午夜前把花搁回原处不惹事;虽然不情愿但也不拒绝室友提出分担订报、买花的费用”等情节,塑造出一个“节俭、坚强而乐观,谨慎、公道而随和”的身处国外却带有中国浓厚传统文化和思想意识的人的形象。 【考点定位】欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】人物性格分析的题目答题时注意题干的分析,要分清概括是“人物性格特征”还是“人物形象”二者有区别,注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种性格的事例。不要只简单的回答性格特征。 (3)试题分析:分析语段的作用首先答出语段的内容,然后从结构和内容的角度分析作用,结构上照应开头,内容上深化主旨和凸显人物形象。 【考点定位】分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 【名师点睛】这是一道结尾的段落和景物描写的作用综合分析的题目,答题时首先答出段落的内容,反应人物的心理,然后从请结合内容分析作用,情节上主要分析和开头的关系,内容上主要分析在人物塑造和主题的凸显方面的作用。 (4)试题分析:这是一道分析标题的作用的作用的题目,注意从情节、人物和文章的注意的角度进行分析,根据文章确定重心。 【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 【名师点睛】这是一道分析标题的作用的作用的题目,注意从情节、人物和文章的注意的角度进行分析,根据文章确定重心。此题主要从文章的内容的角度进行分析:①题目意象新鲜,独具悬念和吸引力,容易引发读者阅读的兴趣。②引出中国传统的中秋节这一极有文化内涵的特殊节日。③“方月饼”是整个故事的触发点。④“方月饼”象征中西文化的差异与融合,夹杂着复杂的情感。  
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考点分析:
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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“               

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达诗人无限怅惘的复杂心情的句子是“             

(3)白居易的《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子是“                        

(4)李贺的《雁门太守行》分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的诗句                                            

(5)《钱塘湖春行》中通过动物活动表现春意的诗句是“                              

 

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阅读下面这首诗,完成题。

登岳阳楼(其一)

  陈与义

洞庭之东江水西,  帘旌①不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远,  三年多难更凭危。

白头吊古风霜里,  老木沧波无限悲。

帘旌jīng:酒店或茶馆的招子。吴蜀横分地:三国时吴国和蜀国争夺荆州,吴将鲁肃曾率兵万人驻扎在岳阳。横分,这里指瓜分。:徘徊。三年多难:公元1126年(宋钦宗靖康元年)春天北宋灭亡,到写此诗时已有三年。凭危:指登楼。
1.有人认为 “‘帘旌不动夕阳迟这一句是全诗写景浓墨重彩的一笔,看似平常,实则细腻”,请试作赏析。
2.有人说,虽同为悲秋伤怀,但陈诗不若杜甫深广。请结合《登高》分析这样说的理由。

 

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阅读下面的文言文,完成题。

王浚字士治弘农湖人也。家世二千石。浚博坟典美姿貌不修名行不为乡曲所称。晚乃变节疏通亮达恢廓有大志。尝起宅开门前路广数十步。人或谓之何太过浚曰“吾欲使容长戟幡旗。”众咸笑之浚曰“陈胜有言燕雀安知鸿鹄之志。”州郡辟河东从事。守令有不廉洁者皆望风自引而去。刺史燕国徐邈有女才淑择夫未嫁。邈乃大会佐吏令女于内观之。女指浚告母邈遂妻之。后参征南军事羊祜深知待之。祜兄子暨白祜“浚为人志太奢侈不节不可专任宜有以裁之。”祜曰“浚有大才将欲济其所欲必可用也。”车骑从事中郎识者谓祜可谓能举善焉。

除巴郡太守。郡边吴境兵士苦役生男多不养浚乃严其科条宽其徭课其产育者皆与休复所全活者数千人转广汉太守垂惠布政百姓赖之及贼张弘杀益州刺史皇甫晏迁浚为益州刺史。浚设方略悉诛弘等以勋封关内侯。怀辑殊俗待以威信蛮夷徼外多来归降。征拜右卫将军除大司农。车骑将军羊祜雅知浚有奇略乃密表留浚于是重拜益州刺史。

武帝谋伐吴诏浚修舟舰。浚乃作大船连舫方百二十步受二千余人。以木为城起楼橹开四出门其上皆得驰马来往。又画鹢首怪兽于船首以惧江神。舟楫之盛自古未有。浚造船于蜀其木柿蔽江而下。拜浚为龙骧将军、监梁益诸军事。

时朝议咸谏伐吴浚乃上“臣数参访吴楚同异孙皓荒淫凶逆荆扬贤愚无不嗟怨。且观时运宜速征伐。若今不伐天变难预。令皓卒死更立贤主文武各得其所则强敌也。臣作船七年日有朽败又臣年已七十死亡无日。三者一乖则难图也诚愿陛下无失事机。”帝深纳焉。

(选自《晋书·列传十二》,有删节)
1.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是    

A郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者/皆与休复/所全活者/数千人/转广汉太守垂惠布政/百姓赖之

B郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科/条宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人转广汉/太守垂惠布政/百姓赖之

C郡边吴境/兵士苦役生男/多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/转广汉太守/垂惠布政/百姓赖之

D郡边吴境/兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/转广汉太守/垂惠布政/百姓赖之
2.下列对文中相关文学常识的解释不正确的一项是    

A二千石”为汉郡守俸禄,即月俸百二十斛。“两千石分为中二千石 真二千石和比二千石。州刺史和郡太守为真两千石牧是中两千石两千石高一级。比真两千石低一级的叫比两千石

B坟典是三坟、五典的并称,后转为古代典籍的通称古代典籍三坟》(即伏羲神农黄帝之书)《五典》(即少昊、颛顼、高辛、尧、舜之书)《八索》(乃八卦之说)《九丘》(九州之志)等古书

C“转”有时指的是“迁官转任”,例“密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守”;有时解释为贬官,如“转除”“转任”“转补”。

D”指奏章亦指上奏章又如 疏封奏疏奏章;疏草疏稿奏章的草稿;疏直上疏直陈;疏奏臣下向帝王上本进言;疏陈上疏陈述。
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是    

A王浚志向远大。曾在盖房时在自家大门前留有几十步宽以备容下长戟幡旗受到众人的嘲笑。

B王浚严明法令。王浚任巴郡太守时因张弘杀害益州刺史皇甫晏被调任广汉。他将张弘绳之以法深得百姓爱戴。

C王浚工作得力。武帝谋伐吴时他受命大造连舫大船巨船用木材建城树起高台开通向四方大门城上可以骑马往来。

D王浚敢于进谏。武帝谋划伐吴之事但朝廷百官却都劝阻皇帝讨伐吴国王浚力排众议上书皇帝分析利弊得失力主伐吴。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。每题5分共10分

(1)怀辑殊俗,待以威信,蛮夷徼外,多来归降。

(2)令皓卒死更立贤主,文武各得其所,则强敌也。

 

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阅读下面文字,完成

①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。

②技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此,技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典,是因为它们的思想光芒与艺术魅力,而不是因为书写于竹简,上演于舞台,或者印刷在书本里。然而,在现代社会,技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜,以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒:许多时候,技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费,而不是艺术演变的内在冲动。换言之,这时的技术无形中晋升为领跑者,艺术更像是技术发明力图开拓的市场。

③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为,繁杂的技术具有炫目的迷惑性,目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续关注。他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险,这是古代思想家的人文情怀。当然,这并非号召艺术拒绝技术,而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。

④这种虚有其表的形式在当下并不少见,光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额资金慷慨赞助,大牌演员频频现身,大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集,以至于人们不得不怀疑:这个社会真的需要那么多奢华呈现吗?除了晚会还是晚会,如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷,众多的娱乐节目——而不是艺术——充当了技术的受惠者。

⑤技术是一个中性的东西,是一种工具,关键在于怎么使用。对于技术的盲目崇拜无异于对于工具的盲目崇拜,这种崇拜的实质,是重技而轻道,重物而轻人。如果任由其泛滥,容易遮蔽掉技术背后真正关键的东西——使用技术的人的作用与良知。前一段诸多社会事件引起舆论大哗的时候,并没有多少人将这些社会事件与技术联系起来。从瘦肉精饲料、三聚氰胺奶粉、毒胶囊的制作到利用电话、互联网精心设计的钱财欺诈,舆论同声谴责的是无良企业、利欲熏心的商家、心狠手辣的骗子以及失职的监管机构,而技术研发者的责任似乎被轻轻放过,人们没有看到参与这些社会事件的技术人员出面道歉,这个环节成为盲点因而遭到遗忘——文化领域的事情也似乎常常如此。社会的进步、文化的繁荣,需要让技术与道德的关系重回人们的视野之中,如此我们方可避免陷入技术盲目崇拜的陷阱与误区。
1.下列关于“技术崇拜”的表述,符合原文意思的一项是    

A.从现象看,技术崇拜就是大型文艺晚会中声光电的全面介入和各种闻所未闻的机械设备等诸多技术手段的过度应用。

B.从原因看,技术崇拜过分强调日新月异的现代技术对艺术的创作和传播的作用,许多时候源于艺术生产中的技术消费。

C.从结果看,技术崇拜所形成的华丽风格,弥补了娱乐节目艺术主题的不足,从而让娱乐节目成为技术使用的受惠者。

D.从实质看,对于技术的盲目崇拜无异于对于工具的盲目崇拜,重技而轻道,重物而轻人,忽视了艺术演变的内在冲动在艺术生产中的作用。
2. 下列对原文思路的分析,不正确的一项是    

A.①段针对当前许多文化工程、文艺演出中技术应用贪大求奢的现象,对技术的作用进行了反思和追问,明确指出艺术领域中技术崇拜正在形成,自然引出本文话题。

B.②段先明确艺术和技术的关系,借着分析文学作品成为经典的原因,指出在现代社会艺术和技术本末倒置;③段联系中国艺术传统,进一步阐述艺术和技术的关系。

C.④段与②③两段形成递进关系,先指出光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白,接着通过一些娱乐现象表明由技术主打的娱乐节目主题贫乏,技术游离了艺术的初衷。

D.⑤段首先指出技术的工具性,然后联系社会现象,揭示技术使用人员的作用和良知才是真正的关键所在,从而得出重新审视技术和道德关系的结论,与①段相照应。
3.下列对原文观点的概括,正确的一项是    

A.古代思想家反对“文胜质”,认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性,“炫技”势必干扰人们对于“道”的持续关注。

B.艺术生产从来离不开技术的支持,如果艺术作品不存在震撼人心的主题,那么炫目的技术就只能是虚有其表的形式。

C.技术是艺术生产的组成部分,艺术是技术发明力图开拓的市场,因而从事文化生产应该审慎地考虑技术使用的意义。

D如果让技术和道德的关系重回人们的视野,就能避免陷入技术盲目崇拜的误区,就能实现社会的进步和文化的繁荣。

 

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明

 

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