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阅读下面的文字,按照要求作文。(60分) 世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳...

阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)

世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……

每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟,以我生活的世界为话题,写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。

(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。

 

我生活的世界 该怎样形容自己所处的世界呢?头顶着的是飘忽不定的云朵,脚踏着的是坚实宽广的土地。心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经,意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来。又该用怎样的词语来形容这个世界呢?或坚定,或迷茫;或沉稳,或浮躁;或充实,或空虚。在不尽相同的每一天中,又在这相同的世界下,用那不同的词语来演绎相同的自己。那么,什么才是这世界的最真摸样呢? 记得那曾经成功的时刻。喜悦混着每滴血液从心脏迸发出来,涌向整个身体。于是坚定的小苗从心田上破土而出,被时间浇灌的日益强壮,最后,在这世界的广阔天空下伫立起了一棵挺拔的大树,给我方向,告诉我坚强。于是,我的世界中便有了坚定。坚定地奋斗,坚定地前行,坚定地呐喊。 记得那曾经懵懂的时刻。固执的眯着眼睛望那刺眼的阳光而说她温和。稚拗的说数清了天上的星星而说自己伟大。倔强的和父母辩论,最后以失败告终而说自己坚持真理。这一切的一切如同曾经的梦境,记不起具体情节却知道它所真实存在过。于是,渐渐的也便发现自己的世界中又出了一个新的词语:迷茫。迷茫的固执,迷茫的稚拗,迷茫的倔强。 就这样在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼,告诉着自己不同的答案:寂寞的,空虚的,欢快的,忧愁的,轻松的……那么,什么才是这世界的最真摸样呢? 在渐渐的疑问中,我终于可以渐渐地肯定了世界的真实摸样。我想那便是充满希望的吧。无论每天我用怎样的词语来演绎自己,但一定都应该是充满希望的生活。忧愁中有了希望才会坚强。浮躁中有了希望才会沉着。坚定中有了希望才会越加向上。它像太阳一样悬挂在这世界的最上方,把希望的光线洒在每一角落,提醒着我低落时不消极,空虚时不惆怅,迷茫时不忧伤。此时,我也终于可以肯定地说出我世界的最真摸样是充满希望的! 其实,每个人都有着各不相同的世界。或坚定,或迷茫;或沉稳,或浮躁;或充实,或空虚。但无论怎样都应该是以积极充满希望的心去面对。让自己活在一个希望的世界中,又该是怎样的惬意。我想此时你也会领悟到更多的生活真谛。 这便是我的世界,迷茫过,坚定过,沉稳过,浮躁过,充实过,空虚过。但我知道,希望才是她的最真摸样。 【解析】 试题分析:由材料内容及题干可知,这是一道材料半命题作文题,构思时,可根据材料中有关世界的一些描述,抓住“我生活的”“世界”,联系自己的生活,可以写生活中的各种经历或感悟,有快乐也可以有悲伤;有和谐也可以有虚拟;有传统也可以有创新。可选取自己生活的经历中能表现属于自己生活的世界的典型事例,也可融合别人或听说的事例,运用描写、议论、抒情等表达方式,还要适当运用比喻等修辞手法。也可写成议论文。要注意话题和作为题目的区别。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。(5分)

满分5 manfen5.com

主持人:您能用一句话描述这幅画吗? 2分)

宾:①                        

主持人:老人为什么喃喃自语这句话? 1分

宾:②                        

主持人:您觉得这反映了什么社会问题?1分

宾:③                        

主持人:④                       1分

宾:最重要的是,还要常回家看看。

 

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依次填入下边一段话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(    3分

乐观的人看见问题后面的机会,____________。机会从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年,____________。朝着既定目标前进,____________。

①悲观的人只看见机会后面的问题

②悲观的人则看见机会后面的问题

③需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂面而过

④它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度

⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能

⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在

A.②④⑤     B.①④⑥        C.②③⑥         D.①③⑤

 

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下列各句中,没有语病的一项是(    3分

A.《美丽中国》以歌舞为主,融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素,加上奇幻的灯光,震撼的音响,一幅美丽中国的大写意,声光舞影流溢着浓郁的中国情。

B.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。

C.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。

D.阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象中发现两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。

 

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下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是    3分

A.每一首流传至今的民族歌曲,都蕴藏着一个动人的故事,每当这些耳濡目染的旋律在耳际想起,人们便会想起那流失的岁月。

B.那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那笔走龙蛇的近代书法,无一不是我国灿烂文化的直接展示。

C.在全省经济发展座谈会上,李教授的话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音

D.习主席的讲话旗帜鲜明、立场坚定,激浊扬清、振聋发聩,展示出全面从严治党的坚强意志,体现了崇高的党性品格和担当精神。

 

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下列各组词语中,没有错别字的一项是   )(3分)

A.寂寥  沧茫  风华正茂  意气风发    B.萧瑟  傍徨  终以不顾  天伦叙乐

C.揣摩  脸颜  咄咄逼人  剑拔弩张    D.凌侮  荆棘  变徽之声  偏袒扼腕

 

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