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德育考试

市各学校:

三日内选派三名“三好”学生,参加德育考试竞赛。不得携带任何考试用品。时间:下周一(十一月五日)。

市教委

2001/10/27

太突然!

三日——太短!

各校立即绷紧神经。筛了又筛,选了又选,选出拔尖而又拔尖的“三好”学生,并配备优秀教师,三天72小时,马不停蹄,人不歇鞍地辅导。

幸亏学生天赋极好,一本《青少年道德修养》早背得滚瓜烂熟,不漏标点。

各路考生奔赴考场,兴许是刚刚清扫过考场,门口横七竖八地躺着几把笤帚。考生跨进门,不时踩得笤帚“劈叭”作响,有两个调皮的一脚将笤帚踢上天。

桌上摆着钢笔、铅笔、墨水、铅笔刀、盛铅笔屑的小盒及备用的废纸。

各就各位,拧开墨水瓶,汲饱墨水。“刷刷刷”削好铅笔。考题发下,考生目瞪口呆——题目太简单:1+1=?

考生欣喜若狂。奋笔疾书,三下五除二,便丢下试卷,飘然而去。

第二天,成绩公布出来:

百分之六十考生得零分。

百分之三十五不及格。

百分之五优良。

师生愕然,急忙索取答案。如下:

捡起门口笤帚:40分。

铅笔屑盛在小盒里,不乱扔废纸:30分。

离开考场,墨水瓶拧好盖,笔帽套上:30分。

1.接到通知后,各学校反应如何,做了哪些准备?

2.看到试题后学生反应如何?

3.这次考试结果如何,为什么会有这样的结果?

4.请你谈谈你对这次考试以及学校德育教育的看法。

 

1.迅速组织考生,夜以继日,进行复习。 2.欣喜若狂,奋笔疾书,飘然而去。 3.百分之六十考生得零分。百分之三十五不及格。百分之五优良。 4. 示例:这次考试针对中学德育脱离实际,注重形式的情况,揭开学校德育的疮疤,暴露其弊端,痛快淋漓。 对学校德育的看法:1、注重知识和实际行动相结合;2、注重情感教育和意志品质内化相结合;3、注重校内德育与校外德育相结合。 【解析】 1.筛选信息,这个题目较为浅显。主要是三个方面:选拔考生,组织辅导,抓紧复习 2.也较为浅显,主要是两个方面:内心,欣喜若狂;表现,奋笔疾书,飘然而去 3.第二问,主要是学校和学生对于“德育竞赛”的理解功利化、肤浅化。其实,真正的德育不是知识,而是行动,知、情、意、行,最后的行动才是根本。 4.开放性题目的答题规范是,一要说出自己的观点,再就是要有依据,还要结合实际。
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考点分析:
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阅读下面文字,完成小题

掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成,在以后的近一个半世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

1.选段中“改建、扩建、装修”几个词语的顺序可否进行调换,为什么?

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2.如何理解选段中画横线的句子?

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3.在这则新闻稿中,为什么要插入一段关于港督府的叙述?请谈谈你的理解。

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根据语言环境解释词语

1.随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

陈迹——

2.一百五十多年的英国管治即将告终。

告终——

 

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下列各组中没有错别字的一组是(   )

A.淹映  陈迹  飘扬

B.仪势  离任  港督

C.古典  易帜  世人瞩目

 

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、选择加粗字注音都正确的一组(   )

A.降落(jiàng)             撤离(chè)                序幕(xǔ)

B.凝重(níng)             接载(zaì)                停泊(pō)

C.旗帜(zhì)               移交(jiāo)                护卫(wèi)

 

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转眼之间,香港回归已经×年了。请收集资料,就×来香港的变化发展作一报道。

 

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