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下列词语中划线字的读音,完全相同的一组是( ) A.戍边恕罪庶民追本溯源 B.刨...

下列词语中划线字的读音,完全相同的一组是(        )

A.民追本

B.子植物

C.状饮止渴

D.炼边陲椎心泣血

 

D 【解析】A追本溯源sù 与其他不同。 B曝晒pù与其他不同。 C铮亮zèng与其他不同。
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考点分析:
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作文

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

5月14日上午10时30分左右,沈阳市铁西区沈辽路附近永善小区发生一起惨剧:一名年仅23岁的吊装工人被沙袋带到楼下,当场身亡。

令人更加感到心痛的是,有人在事故发生时听到这个小伙子高喊着:“都躲开!”

“明知道自己活不成了,还提醒楼下的人别被沙子砸到,这孩子真仁义!”目击者的话,引来附近围观者赞扬跟感叹。

对上述材料,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)必须写议论文。

(2)不少于700字。

(3)不得透露个人相关信息。

(4)不得抄袭,不得套作。

 

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请充分发挥想象,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘成一幅秋景图。

要求:⑴结合诗句意境,运用比喻、对比两种修辞手法;⑵结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体;⑶不少于200字。

 

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阅读下面的文字,完成小题。

 

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丰  碑

李本深

一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一块大冰坨,狂风狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。

将军的马,早已让给了伤员骑。他和战士们一道踏着冰雪行军,不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?

将军思索着……

前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知干什么。将军边走边喊:“不要停下来!快速前进!”

将军的警卫员回来告诉他:“……前面……前面……冻死了一个人……”

将军愣了一愣,什么话也没说,朝那边走去。风雪太大了,他步履有些踉跄,眼睛有点迷离。

一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷儿的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来,好像要向战友们借火……怎么?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢?为什么没有发下来?

将军脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

没有人回答他,也没有人走开……

“——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。

终于,有什么人对将军小声地说了一声:“这就是军需处长……”

将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。

雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑……

将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的雪雾之中,他听见了无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?……”

(选自2012年第6期《微型小说选刊》)

1.请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。(4分)

2.简要概括将军发现死者后经历的心理变化过程。(6分)

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3.小说最后“他听见了无数沉重而又坚定的脚步声在说:‘如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?……’”这句话可否改为“他听见了无数沉重而又坚定的脚步声”?为什么?请结合全文说明理由。(7分)

4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )(4分)

A.《丰碑》是一篇感人至深的文章,文章讲述了在风雪交加的行军途中,红军的一位军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了军需处长一心为公、舍己救人的崇高品质。

B.死者的表情泰然自若,小说作者叙述这段故事时也像死者的表情一样镇定自若,不缓不急。在死者出现时,叙述没有出现过分的惊讶,只是写一个警卫员以十分平静连贯的语气向将军作了简要汇报。

C.将军看到死者时,小说以神态描写和心理描写的方式刻画了死者和将军两个人物。

D.这篇小说多处运用细节描写手法,生动地表现了人物复杂而真实的内心世界,巧妙地传达了作品的内在意蕴。

E.这篇小说运用衬托手法十分到位,将军的粗暴急躁反衬了军需处长的镇定自若,而将军把马让给伤员骑则又正面衬托了军需处长的自我牺牲精神。

 

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古诗文填空。(5题限选4题)(8分)

1.帝子降兮北渚,       。袅袅兮秋风,        。(屈原《湘夫人》)

2.还顾望旧乡,长路漫浩浩。               。(《涉江采芙蓉》)

3.山寺钟鸣昼已昏,        。人随沙岸向江村,         

(孟浩然《夜归鹿门歌》)

4.上有六龙回日之高标,        。黄鹤之飞尚不得过,      

(李白《蜀道难》)

5.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。             。(杜甫《登岳阳楼》)

 

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阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。(8分)

和李上舍冬日书事

韩 驹

北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。

倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。

推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。

顾藉微官少年事,病来那复一分心。

【注】①据吴曾《能改斋漫录》记载,这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。

1.试分析“倦”“堕”两字的炼字效果。(4分)

2.分析本诗所使用的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象。(4分)

 

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