依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一， ，而这三项论题，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。
②儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。
③也涉及到老庄“道法自然”的哲理；
④从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时。
⑤因此，有人说，孔子创立的儒学，可以称为是一种盛世之学。
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A．③①⑤②④ |
B．①③⑤②④ |
C．③①④⑤② |
D．①③④⑤② |
下列各句中，没有语病的一句是（3分）
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A．要实施人才强国战略，就必须深化人才体制改革，完善人才的任用、培养、激励、评价机制，着力造就一批高素质的现代化建设人才。 |
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B．1979年6月，中方正式向日方提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想，首次公开表明了中方愿以“搁置争议，共同开发”模式解决同周边邻国间领土和海洋权益争端的立场。 |
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C．“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物，以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。 |
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D．红十字会接连陷入信用危机，问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范，但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。 |
下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（3分）
随着进城务工人员规模不断扩大，随迁子女完成义务教育后，继续升学考试的问题日益突出，随迁子女能否在流入地参加高考的追问愈演愈烈。日前，民众千呼万唤的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》终于出炉，1200多万进城务工人员子女终于可以参加异地高考。在因地制宜的方针指引下，各地异地高考方案原则上将由省级政府在年内制定出台。
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A．愈演愈烈 |
B．千呼万唤 |
C．出炉 |
D．因地制宜 |
下列词语中划线的字，每对的读音都不相同的一项是（3分）
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A．流淌／徜徉匹敌／否极泰来积累／果实累累 |
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B．沉疴／百舸星宿／乳臭未干纤绳／纤尘不染 |
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C．阻挠／侥幸咋舌／啧啧有声横祸／横生枝节 |
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D．粗犷/ 旷达伺候／恃才傲物登载／载歌载舞 |
阅读下面这首诗，完成小题。
淇上送赵仙舟
王维
相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。
天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。
8、请用几个词语概括诗人所经历的情感阶段，诗人在表达感情时使用了多种艺术手法，请选择一种结合具体诗句分析。（4分）
答：
阅读下面的文言文，完成小题。
韦思谦，郑州阳武人也。本名仁约，字思谦，以音类则天父讳，故称字焉。其先自京兆南徙，家于襄阳。举进士，累补应城令，岁余调选。思谦在官，坐公事微殿①，旧制多未叙进。吏部尚书高季辅曰：“自居选部，今始得此一人，岂以小疵而弃大德。”擢授监察御史，由是知名。尝谓人曰：“御史出都，若不动摇山岳，震慑州县，诚旷职耳。”时中书令褚遂良贱市中书译语人②地，思谦奏劾其事，遂良左授同州刺史。及遂良复用，思谦不得进，出为清水令。谓人曰：“吾狂鄙之性，假以雄权，触机便发，固宜为身灾也。大丈夫当正色之地，必明曰张胆以报国恩，终不能为碌碌之臣保妻子耳。”左肃机皇甫公义检校沛王府长史，引思谦为同府仓曹，谓思谦曰：“公岂池中之物，屈公为数旬之客，以望此府耳。”累迁右司郎中。
永淳初，历尚书左丞、御史大夫。时武候将军田仁会与侍御史张仁祎不协，而诬奏之。高宗临轩问仁祎，仁祎惶惧，应对失次。思谦历阶而进曰：“臣与仁祎连曹，颇知事由。仁祎懦而不能自理。若仁会眩惑圣聪，致仁祎非常之罪，即臣亦事君不尽矣。请专对其状。”辞辩纵横，音旨明畅，高宗深纳之。思谦在宪司，每见王公，未尝行拜礼。或劝之，答曰：“雕鹗鹰鹯，岂众禽之偶，奈何设拜以狎之?且耳目之官，固当独立也。”初拜左丞，奏曰：“陛下为官择人，非其人则阙。今不惜美锦，令臣制之，此陛下知臣之深，亦微臣尽命之秋。”振举纲目，朝廷肃然。
则天临朝，转宗正卿，会官名改易，改为司属卿。光宅元年，分置左、右肃政台，复以思谦为右肃政大夫。大夫旧与御史抗礼，思谦独坐受其拜。或以为辞，思谦曰：“国家班列，自有差等，奈何以姑息为事耶?”垂拱初，赐爵博昌县男，迁凤阁鸾台三品。二年，代苏良嗣为纳言。三年，上表告老请致仕，许之，仍加太中大夫。永昌元年九月，卒于家，赠幽州都督。 （节选自《旧唐书》卷八十八）①微殿：末等。②译语人：翻译官。
1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．家于襄阳 家：定居
B．初拜左丞 拜：拜谒
C．终不能为碌碌之臣保妻子耳 妻子：妻子儿女
D．振举纲目 振：整顿
2.以下各组句子中，全都表现韦思谦“狂鄙之性”的—组是（3分）（ ）
①御史出都，若不动摇山岳，震慑州县，诚旷职耳 ②大丈夫当正色之地，必明目张胆以报国恩 ③思谦在宪司，每见王公，未尝行拜礼 ④雕鹗鹰鹯，岂众禽之偶，奈何设拜以狎之 ⑤此陛下知臣之深，亦微臣尽命之秋 ⑥大夫旧与御史抗礼，思谦独坐受其拜
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．②④⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．韦思谦弹劾褚遂良贱买他人土地，致使褚遂良被贬。后褚遂良复用，韦思谦受压制外调。
B．韦思谦因公事考核位居末等，按旧制不能被提拔，但因有大德而被吏部尚书破格提拔。
C．田仁会与侍御史张仁祎不和而诬陷仁祎，仁祎懦弱，韦思谦出手相助，使仁祎没有获罪。
D．韦思谦为人公正有主见，忠于朝廷，认为做事不能无原则，受到多位皇帝的信任和器重。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）自居选部，今始得此一人，岂以小疵而弃大德。（4分）
译文：
（2）公岂池中之物，屈公为数旬之客，以望此府耳。（3分）
译文：
（3）位卑则足羞，官盛则近谀。（3分）
译文：
