下列加点词的用法完全相同的一项是（ ） ①太子迟之 ②既东封郑，又欲肆其西封 ③...

阅读下面的文字，完成下列各题。（9分，每小题3分）

什么是历史

重构论认为，事实就摆在那儿，等着历史学家去发现。但是建构论史学观认为，事实本身不会说话，是历史学家让事实说话。我们可以说，历史学家有着他的关切，有着他自身的问题和意识，他的这些主观因素投射到过去的某些侧面，才让在幽暗深处的某些事实凸显出来。“一切历史都是当代史”，克罗齐的命题是大家耳熟能详的。其中的一个内涵就是，历史学家总是从当前生活出发，从自己的关切出发，将眼光投向过去的。史家与史料和事实之间的关系，并非重构论所设想的那样，只是前者消极地反映和呈现后者，而是双方的交互作用。克罗齐的“一切历史都是当代史”、柯林武德的“一切历史都是思想史”，都强调，历史学家要以自己的精神去“重演”、“重现”、“重新复活”历史人物的思想和精神世界，这样才能真切地把握过去。

建构论的历史观的要点在于，历史学家必须从特定的视角，以自己的精神体验、理论观照、概念工具来介入历史研究，建构自身的历史图景。与重构论对主观性戒备森严形成鲜明对比的是，建构论的历史观认为，历史学家的理论装备、思想高度、移情体验的能力等主观因素，非但不是警惕防范的对象，反而构成了历史研究的要素。

而后的后现代主义历史观，可以称为结构论历史观，因为后现代主义史学把历史和历史学“解构”成了纯粹的文本。后现代主义思潮对历史和史学理论，产生了广泛而深远的影响。海登•怀特可说是后现代主义史学理论家中的领军人物。他说：历史学乃是一种“言辞的结构，其内容在同等程度上既是被发现的，又是被发明的。”换言之，历史是人们写出来并称之为历史的书籍，它是历史学家从史料、档案中发现出来的，也是他们独具慧眼发明出来的。历史学家在将他们的研究写成历史文本时，必然将自身的思维模式、意识形态立场、审美倾向等因素，或明或暗地注入其中。从这里我们可以看到，怀特对历史学的关注，集中在历史文本的特性之身上。解构论的历史观，其实就是将历史学文本化。

1.关于 “重构论史学观”，下列表述不符合文意的一项是（   ）

A重构论史学观产生于19世纪以后，是后来的历史学家从前辈那里领受的一笔重要的遗产。

B重构论史学观以求真的态度，重建和还原历史的本来面目，以期达到客观性的标准。

C重构论史学观认为，历史学家要重建和还原历史的本来面目，就必须收集大量史料，并对其加以严格精详的考订。

D重构论史学观认为，历史学家从事历史研究必须尽可能地做到客观、中立、不偏不倚，不能掺入主观因素。

2.对 “建构论史学观”的理解，下列表述正确的一项是（   ）

A建构论史学观认为事实本身不会说话，他的意思是说这些事实究竟反映怎样的历史真相，后人无法得知。

B建构论史学观认为，历史学家总是从当前生活出发、从自己的关切出发，将自己的眼光投向过去的。

C建构论史学观认为，历史学家不能消极地反映和呈现史料和事实，而要让史料和事实双方交互作用。

D建构论史学观认为，历史学家的理论装备、思想高度、移情体验的能力等主观因素不能构成历史研究的要素。

3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（  ）

A美国史学家比尔德所说的 “那个高贵的梦想”，是指还原历史的本来面目，做一个伟大的历史学家。

B克罗齐的“一切历史都是当代史”，是说历史学不能脱离现实，它必须为当代的政治服务。

C海登•怀特所说的“历史学乃是一种言辞的解构”，意思是说，历史就是人们写作出来并称之为历史的书籍。

D解构论史学观是后现代主义历史观，他把史学解构成为历史和历史学，所以被称为解构论史学观。

作文
阅读下面一段文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
富兰克林和他的同事有一次看到一名女士摔倒了，他的同事想去扶那位女士，却被富兰克林阻止了，而且拉着他的同事躲到柱子后面。同事觉得很奇怪，平常热心的富兰克林怎么会拒绝帮助别人呢？这时，女士站了起来，整理了衣服，看看四周无人，就放心地走了。后来，富兰克林解释道：每个人都不希望别人看到自己尴尬的时候，不去帮助她，既是一种理解，也是一种尊重。
要求：请选准角度，自定立意，除诗歌外自定文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作。

请根据下列所指定的语言环境，将“欢迎对方按时参加”的意思，进行转述。（5分）
（1）给兄弟单位的请柬：                
（2）给下级的通知里：                  
（3）为家宴，父母给子女的口头通知：            

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
1.              ，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，              。（孟浩然《夜归鹿门歌》
2.倩何人唤取，                  ，                 ？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
3.子曰：“由，诲女知之乎！               ，              ，是知也。”《论语·为政》

阅读下面这首唐诗，回答小题。
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长， 漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响， 征衣未寄莫飞霜。
1.这首诗表现了什么样的情感？请简要分析。（5分）
2.本诗主要通过什么表现手法来创造意境的？请简要分析。（6分）