阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 两支火把 有两枝火把，奉火...

仿照下面的句子，在横线处再写一段话，要求与前面内容意思连贯。（4分）
跋涉是净化灵魂的熔炉，是一曲美妙的生活之歌，它不仅仅是痛苦，也有欢乐。
跋涉是      

将下面的单句改写成由三个短句组成的一段话（不得增删内容，字词可作调整，4分）
出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代的德国著名作家，“穷人的歌者”——里克特创作的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。  

根据课文补写下列句子。（8分）
⑴                          ，                      飘飘何所似，天地一沙鸥。
⑵谨庠序之教，                       ，                                   。
⑶天生我材必有用，                     。                   ，会须一饮三百杯。
⑷昔闻洞庭水，今上岳阳楼。                         ，                      。

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
晚次乐乡县    陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。如何此时恨，嗷嗷夜猿鸣。
⑴古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？请结合全诗简要赏析。（4分）
答：
⑵从表现手法看，这首诗与“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子昂《登幽州台歌》）有什么不同之处？（2分）
答：

阅读下列文言文，完成下列各题。
陈思王(曹)植字子建。年十岁余，诵读诗、论及辞赋数十万言，善属文。太祖(曹操)尝视其文，谓植曰：“汝倩（倩，请）人邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章，顾当面试，奈何倩人？”时邺铜爵台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。植援笔立成，可观，太祖甚异之。性简易，不治威仪。舆马服饰，不尚华丽。每进见难问，应声而对，特见宠爱。太祖征孙权，使植留守邺。植既以才见异，而丁仪、丁廙、杨修等为之羽翼。太祖狐疑，几为太子者数矣。而植任性而行，不自雕励，饮酒不节。文帝(曹丕)御之以术，矫情自饰，宫人左右，并为之说，故遂定为嗣。植尝乘车行驰道中，开司马门出。太祖大怒，公车令坐死。由是重诸侯科禁，而植宠日衰。太祖既虑终始之变，以杨修颇有才策，而又袁氏之甥也，于是以罪诛修。植益内不自安。二十四年，曹仁为关羽所围。太祖以植为南中郎将，行征虏将军。欲遣救仁，呼有所敕戒。植醉不能受命，于是悔而罢之。文帝即王位，植与诸侯并就国。……植常自愤怨，抱利器而无所施，上疏求自试。植每欲求别见独谈，论及时政，幸冀试用，终不能得。既还，怅然绝望。常汲汲无欢，遂发疾薨，时年四十一。
评曰：陈思文才富艳，足以自通后叶，然不能克让远防，终致携隙。传曰“楚则失之矣。而齐亦未为得也”，其此之谓欤！                (陈寿《三国志·任城陈萧王传》)
谚言“贫不学俭，卑不学恭”，非人性分也，势使然耳。假令太祖防遏植等，在于畴昔，此贤之心，何缘有窥望乎？至于植者，岂能兴难？余每览植之华采，思若有神。以此推之，太祖之动心，亦良有以也。                     (鱼豢《魏略》)
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

3.下列句子中，表明曹植“特见宠爱”和“植宠日衰”的原因的一组是
⑴诵读诗、论及辞赋数十万言，善属文    ⑵植援笔立成，可观  
⑶性简易，不治威仪                    ⑷每进见难问，应声而对  
⑸丁仪、丁廙、杨修等为之羽翼          ⑹植任性而行，不自雕励，饮酒不节  
⑺植尝乘车行驰道中，开司马门出        ⑻欲遣救仁，呼有所敕戒。植醉不能受命

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

5.联系全文看，下列对陈寿和鱼豢的观点的认识，不正确的一项是

6.把下列划线的文言句子翻译成现代汉语：（6分）
①保民而王，莫之能御也。
译文：                                                                      
②今王与百姓同乐，则王矣。
译文：                                                                      
③虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文：