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阅读下面的诗歌,然后回答问题。 耶溪泛舟 孟浩然 落景余清辉,轻桡弄溪渚。澄明...

 阅读下面的诗歌,然后回答问题。

耶溪泛舟

孟浩然

落景余清辉,轻桡弄溪渚。澄明爱水物,临泛何容与!

白首垂钓翁,新妆浣纱女。相看似相识,脉脉不得语。

【注】①此诗为诗人在长安求仕未成,离开长安,在江浙一带漫游时所作。②耶溪:在今浙江省绍兴市南,相传西施曾在溪畔浣纱。③落景:落日。④轻桡:轻舟。桡,船桨。⑤水物:指水中生物。⑥容与:谓自得也。”⑦脉脉:相对而视的样子。

(1)作者通过写耶溪泛舟抒发了怎样的感情?(3分)

(2)简析“白首垂钓翁,新妆浣纱女”两句诗所表现的生活情景。

 

 

 本题考查考生赏析作品思想内容和语言的能力;能力层级D。 (1)(3分)表达作者从大自然中汲取生活欢乐的愉悦心情。 (2)(4分)白首老翁在夕阳中悠然自得垂钓,表现了江南生活的恬静安谧;梳妆整齐、淡雅的村姑少女在耶溪水边洗衣、谈笑更衬托出山村的幽静安宁。 孟浩然诗鉴赏 《耶溪泛舟》是诗人在长安求仕未成,离开长安,在江浙一带漫游是所作。 开元十八年(730 )冬,诗人孟浩然在长安求仕未成,沮丧地离开长安,在江浙一带漫游。一日,泛舟耶溪(在浙江绍兴城南二十里若耶山下,北流入镜湖),傍晚,在溪边看到了垂钓的老翁,浣纱的村女,他们生活得自然、和乐,无忧无虑,深深触动了诗人之心。因此,写了这首《耶溪泛舟》,以表达他从大自然中汲取生活欢乐的愉悦心情。 耶溪,即若耶溪,在今浙江绍兴南若耶山下。这一带是古代著名的风景区,《水经注》谓:“水至清,照众山倒影,窥之如画。”又名浣纱溪,相传春秋时越国美女西施曾在此浣纱。此地秀异的山水吸引了古代许多骚人墨客,游佳作甚多,浩然此作是较有特色的一篇。 诗一落笔,就描绘出了一幅落日余辉中,渔舟唱晚、轻棹击水的耶溪夕照图:“落景余清辉,轻桡弄溪渚”。“落景”,就是落日;“桡”,是船桨,“弄”是指划桨;“溪渚”,是指耶溪中的小块陆地。诗人开始就描绘江南独有的景色:溪水上一只小舟漂浮,舟人轻轻摆动着船桨,在落日余辉中自由自在地欣赏着大自然的美景。一片斜阳照到水面,浮现出烟雨空濛的景象,水面上一层一层的细浪,受了残阳的反照,一时光辉起来,那夕阳金色的浅光,映着洲渚的小草、两岸的绿野,镶出西边天际的一抹绛红、深紫。 “澄明爱水物,临泛何容与”是写诗人临水泛舟看到在明净如镜的溪水中,观赏游鱼追逐嬉戏,三五成群,在水草和细石下钻进钻出。“澄明”,指明净如镜的溪水;“何容与”,意思是多么闲暇自得。 耶溪的水色山光,使诗人乐而忘返,而江南的风土人情、岸边的渔村竹寨,更使诗人如入桃源仙境。 “白首垂钓翁,新妆浣纱女”两句,概括地表现了江南生活的恬静安谧。蓑衣箬笠的老翁,在夕阳中垂钓却悠然自得;梳妆整齐、淡雅的村姑少女,在传说中西施曾在耶溪水边洗衣、谈笑,欢声笑语更衬托出山村的幽静安宁。 结尾“相看似相识,脉脉不得语。”是诗人情感的自然流露。这恬静和乐的山村,与陶渊明笔下的桃花源多么相似,又与诗人孟浩然失意后的隐逸心情多么和谐一致!因此,这“似相识”确是诗人的思绪所念,是情之所至,而与那垂钓翁、浣纱女陌路相逢,素不相识,虽则情感相通,却只能脉脉相视而已。
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阅读下面的文言文,完成 小题。

与韩荆州书

李白

白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊奔走而归之,一登龙门,则声誉十倍,所以龙盘凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。

白陇西布衣,流落楚汉。十五好剑术,徧干诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。王公大人,许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉?

君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶

昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明,既下车,又辟孔文举;山涛作冀州,甄拔三十余人,或为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。倘急难有用,敢效微躯。

且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,安能自矜?至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听。恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛请给纸墨兼之书人然后退扫闲轩缮写呈上庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门幸惟下流大开奖饰惟君侯图之。

(选自中华书局标点本《李太白全集》)

1.对下列句子中加点刺的解释,正确的一项是                       (3分)

A.十五好剑术,徧诸侯             得罪

B.笔参造化,学天人               学问

C.幸愿开张心颜,不以长揖拒       接见

D.未下车,即荀慈明               征召

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是                (3分)

A. 何令人景慕           崔宗之、房习祖、黎昕、许莹

B. 岂不有周公之风       愿君侯不富贵而骄之

C. 皆欲收名定价君侯     安敢不尽君侯哉

D. 一登龙门,声誉十倍   积成卷轴,欲尘秽视听

3.下列句子中,都能表现李白“充满自信”的一组是                     (3分)

①使白得颖脱而出,即其人焉。      ②王公大人,许与气义

③笔参造化,学究天人              ④请日试万言,倚马可待

⑤白每观其衔恩抚躬,忠义奋发      ⑥倘急难有用,敢效微躯

A.①②⑤      B. ②③④     C. ②③⑥     D. ②④⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是                     (3分)

A.李白提醒韩荆州不要因自己富贵就蔑视地位低微的人,他们人数很多,其中一定会出现毛遂那样的奇才。

B.李白十五岁流落楚汉时爱好剑术,冒犯了许多地方长官;三十岁时写了许多文章,又与很多卿相显贵有矛盾。

C.李白认为韩荆州是决定文章命运、衡量人物高下的权威,作品一经他的品评认可,自己就可以扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云。

D.韩荆州对各位贤士推心置腹,赤诚相见,每每看到他们怀恩感慨,忠义奋发,因此非常感动。

5.断句和翻译。

(1)用“/”给下列文段断句。.com

若赐观刍荛请给纸墨兼之书人然后退扫闲轩缮写呈上庶青萍、结绿长价于薛、卞之门幸惟下流大开奖饰惟君侯图之。

(2)翻译下面的句子(6分)

①今天下以君侯为文章之司命

②而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶?

 

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 根据语境,下列排序最恰当的一项是

说实在的,我没太看过国外的童话书,也不太看文学书。                                  

            ,这根本就是我胡乱编造的书,他们还都点头,说:“我也看过,我也看过。”         

①我有一次参加作家大会,问其他作家在看什么,他们老说一些根本没听过的书,轮到我说的时候,我就说我最近在看《库斯卡娅》

②从那以后我再也不参加作家的聚会了

③我觉得真正的作家就不能看别人写的文章,因为文学创作就是把你对生活的感悟写出来给别人看,和别人共享

④别人写的是别人的生活,你一看到就不由自主地模仿,到你这儿就成二手货了

⑤当作家的看生活就行了

A.①④⑤②③     B.①③④⑤②      C.③①④⑤②     D.③④⑤①②

 

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 下列句子中,没有语病的一项是

A.如果管理者与员工对环境变化没有疼痛的感觉,企业竞争环境的改变大多是渐热式的,企业最后就会像慢火煮青蛙一样,被煮熟、淘汰了仍不知道。

B.我们的生活,无论求学、办事、做工,都要天天运用理智,身体不但勤劳,精神上也是很辛苦的。

C.中国传统的人文思想告诉我们:人生的乐趣就在现实现世的日常生活之中,不必向虚无缥缈的彼岸世界或不可知的宏观、微观世界探求。

D.照相机译名,早期是以音译为主,因为地区语音不同,容易出现混乱。现在各国很多照相机在我国申请商标注册,我们可以使用它的商标汉名。

 

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 下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是

书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了,而经典之籍则与世长存。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日新颖如故,熠熠生辉。只要拂动书页,当时所言便洗耳恭听。时间的作用淘汰了粗劣制品。就文学而言,只有经典明言(明智睿哲的话)方能经久传世。

A.与世长存     B.真知灼见   C.熠熠生辉  D.洗耳恭听

 

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 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是

A.倔强/坚强      蛮横/纵横     泥土/拘泥

B.诽谤/菲薄      淘汰/陶冶     濒临/颁布

C.给予/供给      畸形/崎岖     证券/案卷

D.废品/消费      竣工/逡巡     蔚蓝/欣慰

 

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