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中医是中华传统文化最优秀的部分,它不仅是中医人的,也是中华民族的宝贵财富,甚至是...

 

中医是中华传统文化最优秀的部分,它不仅是中医人的,也是中华民族的宝贵财富,甚至是全世界人民的宝藏。近一百年来 ,许多人固执地相信用西医的方法可以发掘和提高中医,这使中医受到的是教条式的轻视和文化摧残。

德国慕尼黑大学曼·波克特教授是著名医学家、汉学家,既熟悉西医,又坚持研究中医几十年。他在接受《科技中国》记者的专访时说:“我一再强调中医是一门成熟的科学。这是我几十年研究而得出的结论。中国自己不把中医学当成科学,不重视中医药的发展,其根源是有文化自卑感。中医是一种内容丰富,最有条理,最有效的医药科学,而西医学的发展只有几百年的历史,大踏步发展只有几十年”。

的确,中医学虽然产生于古代,但它的理论并不落后,甚至代表了未来医学的发展方向。

中医学认为人是自然的人,把人的发展看作是大自然自身运动变化的结果。“人以天地之气生,四时之法成”,人必须通过“升降出入”,与大自然不断变换物质。以此保持生命的正常状态。人内在脏腑与自然天地四时之气相通相应,平衡协调,这是从生态和谐的角度认识生命。同时,中医学强调“天地之间人最贵”,人是有精神灵魂的,精神寓于形体之内,是形体的主宰,中医的诊疗措施完全是以人为本,望、闻、问、切的诊判方法体现出中医是地地道道的人的医学,也实实在在透射出中医包蕴的人文精神。

中医认为人体经常处于“健康”与“疾病”两种状态互相转化的过程中。因此中医说的疾病,多不是固定不变的病灶,而是可以转化的不健康状态。有些疾病已成病灶,中医也强调病灶的可转化性,比如,胸痹虽然略同于冠心病,但是,中医认为它是可通的“痹”。而不是具体病灶形态,一个人的气滞、痰凝、血淤,虽然都可能形成病灶,但中医强调其可散可消,着眼点在可转化,而不是研究病灶内部结构。这样动态辩证的认识疾病,与西医的“头痛医头脚痛医脚”是完全不同的。

人类生命现象是极为复杂的,疾病过程也是极为复杂的过程。中医重视研究“复杂”,把天时地利,人体素质,饮食劳倦,情志苦欲,治疗反应等等,都纳入进来观察疾病,作疾病判断治疗的依据,而且中医主张在没有形成病灶之前,就要根据征候,辩证论治,推崇“治未病”,而这正是未来医学追求的理想境界。

中医药学是一个独特的学术体系,现代中国人还远没有认识到它的优秀价值,我们应该正确认识中医,大力宣传和发展中医药学,弘扬伟大的中医传统文化。

1.下列理解或分析,不符合原文意思的一项是(3分)                         (    )

    A.德国曼·波克特教授用几十年的研究证明中医是成熟的科学,并将中医相比较,强调中国人有文化自卑感。

    B.中医说的是疾病,多是可以转化的不健康状态,崦不是固定不变的病灶,即便人体上有病灶,中医也强调其可转化。

    C.中医推崇“治未病”,是说在人体还没有形成病灶之前,医生就根据人要生病的某种迹象,及时辩证论治。

    D.中医之所以重视研究“复杂”,是因为人灯生命现象是极为复杂的,疾病过程也是极为复杂的过程。

 

2.阅读文章,概括中医学理论的内容。

 

 

1.A(3分) 2.以人为本的人与自然的和谐  疾病是动态转化的  全面研究  预防为主 (5分,共5个要点,每点1分)
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考点分析:
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 在横线处写出诗文原句。

①不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,          。(范仲淹《岳阳楼记》)

                    ,归去,也无风雨也无睛。        (苏轼《定风波》)

③所以遣将守关者,              。                    (司马迁《鸿门宴》)

④山水之乐,           .                              (欧阳修《醉翁亭记》)

⑤景翳翳以将入,              。                      (陶渊明《归去来兮辞》)

⑥天地也,           ,可怎生糊突了盗趾、颜渊?        (关汉卿《窦娥冤》)

                ,江州司马青衫湿。                  (白居易《琵琶行》)

⑧东风恶,欢情薄。                   ,儿年离索。     (陆游《钗头凤》)

 

 

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 阅读下面这首诗,完成①~②题。

商山早行

温庭筠

晨起动征铎, 客行悲故乡。

鸡声茅店月, 人迹板桥霜。

槲叶落山路, 枳花明驿墙。

思杜陵梦, 凫雁满回塘。

①下列对诗句的理解,不正确的一项是(3分)                           (    )

    A.首联紧扣诗题,上句概括写“早行”,下句直抒胸臆,定下了全诗的感情基调。

    B.颔联仍然紧扣题目而写,所用笔墨精简,但视角扩大,“商山早行”之景可见。

    C.颈联描写了商山早行路上的自然秋景,“落”“明”二字,生动传神,赋情于景。

    D.尾联的“思杜陵”与首联的“悲故乡”相呼应,更表达出诗人的思念故乡之情。

    ②梅臣普以本诗颔联为例,指出最好的诗是“关难写之景如在目前,含不尽之意见于言外。”请你具体赏析。

 

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 用斜线(/)给下面文言文断句。

        是 以 古 之 作 者 寄 身 于 翰 墨 见 意 于 篇 不 假 良 史 之 辞 不 托 飞驰 之 势 而 声 名 自 传 于 后 故 西 伯 幽 而 演 《易》 周 旦 显 而 制 《礼》不 以 隐 约 而 弗 务 不 以 康 乐  而 加 思 夫 然 则 古 人 贱 尺 壁 而 重 寸阴 惧乎 时 之 过 已。

(节选自《典论·论文》)

 

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孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用於楚,则陈蔡用事大夫危矣。”於是乃相与发徒役围孔子於野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”

子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之。”

孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“诗云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为於此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干?”

子路出,子贡入见。孔子曰:“赐,诗云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为於此?”子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。君子能脩其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。今尔不脩尔道而求为容。赐,而志不远矣!”

子贡出,颜回入见。孔子曰:“回,诗云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为於此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子!夫道之不脩也,是吾丑也。夫道既已大脩而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。”

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子,然后得免。

(节选自《史记·孔子世家》)

1.下列语句中加点字的解释,不正确的一项是                                (    )

    A.楚救陈,于城父                 军:驻扎

    B.从者病,莫能                   兴:起来

    C.意者吾未邪                     知:了解

    D.夫道之不也                     修:善,美好

2.下列语句中加点字的意义和用法,相同的一组是                            (    )

    A.今久留陈蔡之间                 此乃乡朱家之羞也

    B.孔子用楚                       君子非异也,善假物也

    C.人不我信也                     然而不王者,未有也

    D.良工能巧不能顺矣               侣鱼虾友麋鹿

3.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是                              (    )

    A.于是乃相与发徒役围孔子于野。    

于是他们就与兵士们一起在荒郊野外包围了孔子

    B.君子同穷,小人穷斯滥矣。

        君子走投无路时能够坚守节操,小人走投无路时就会无节制做事了。

    C.夫子需少贬焉?

        先生为什么不能降低标准呢?

    D.不容何病,不容然后见君子!

        不被容纳有什么可忧虑,不被容纳才显现出您是君子!

4.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是                                (    )

    A.孩子是“贤者”,陈、蔡大会唯恐孔子受重用后危及自身,因此合谋围困孔子。

    B.孔子一行人受困,孔子仍然“讲诵弦歌不衰”,弟子们都对他的这种行为非常不满。

    C.在同样的问题前,三名弟子胸怀、识见之高下立判。孔子最不喜欢子贡的回答。

    D.颜问的“不容然后见君子”与孔子的“君子固穷”的持守是一致的,故孔子欣然。

 

 

 

5.面对理想与现实的矛盾,孔子的弟子们做出了不同的回答。对他们的回答,你有怎样的看法?请结合文本,联系生活实际谈一谈。(200字左右)(10分)

 

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 把下列带序号的语句组合成语意连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是   (    )

我相信,          。悲观主义在理论上是驳不到的,但生命的实践能消除它的毒害。

①失却了行动的力量

②有的人则以行动抵御悲观主义

③为生命争得了或大或小的地盘

④有的人被悲观主义的阴影宠罩住了

⑤每个正常人内心深处都有一点悲观主义

⑥一生中有些时候难免会受人生虚无的飘忽感的侵袭

    A.②③④①⑤⑥                     B.④①②③⑥⑤

    C.⑥⑤②③④①                     D.⑤⑥④①②③

 

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