如图,在三棱锥中,已知
是正三角形,
平面
,
,
为
的中点,
在棱
上,且
,
(1)求证:平面
;
(2)若为
的中点,问
上是否存在一点
,使
平面
?若存在,说明点
的位置;若不存在,试说明理由;
如图,四棱锥的底面
是边长为2的正方形,其他四个侧面都是侧棱长为
的等腰三角形.若
分别为棱
的中点,
(1)求证:∥侧面
;
(2)试求与底面
所成角的正弦值.
在平面直角坐标系中,曲线
与坐标轴的交点都在圆
上
(1)求圆的方程;
(2)若圆与直线
交于
两点,且
,求
的值.
如图,在四面体中,
,
,点
分别是
的中点
(1)求证:平面平面
;
(2)当,且
时,求三棱锥
的体积
如图,在平面直角坐标系中,点
,直线
,设圆
的半径为
,圆心在
上.若圆心
也在直线
上,过点
作圆
的切线,求切线的方程;
教育部、国家体育总局和共青团中央号召全国各级各类学校要广泛,深入地开展全国亿万大中学生阳光体育运动,为此,某校学生会对2014-2015学年高二年级2014年9月与10月这两个月内参加体育运动的情况进行统计,随机抽取了100名学生作为样本,得到这100名学生在该月参加体育运动总时间的小时数,根据此数据作出了如下的频率分布表和 频率分布直方图:
(1)求的值,并补全频率分布直方图;
(2)根据上述数据和直方图,试估计运动时间在[25,55]小时的学生体育运动的平均时间;
频率分布表
分组 | 运动时间(小时) | 频数 | 频率 |
1 | [25,30) | 20 | 0.2 |
2 | [30,35) | a | p |
3 | [35,40) | 20 | 0.2 |
4 | [40,45) | 15 | 0.15 |
5 | [45,50) | 10 | 0.10 |
6 | [50,55] | 5 | 0.05 |
合计 |
| 100 | 1.00 |