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高中数学试题
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已知函数是R上的减函数则a的取值范围是( ) A.(0,3) B.(0,3] C...
已知函数
是R上的减函数则a的取值范围是( )
A.(0,3)
B.(0,3]
C.(0,2)
D.(0,2]
由f(x)为R上的减函数可知,x≤1及x>1时,f(x)均递减,且(a-3)×1+5≥,由此可求a的取值范围. 【解析】 因为f(x)为R上的减函数, 所以x≤1时,f(x)递减,即a-3<0①, x>1时,f(x)递减,即a>0②,且(a-3)×1+5≥③, 联立①②③解得,0<a≤2. 故选D.
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考点分析:
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已知二次函数y=f(x)的图象如图所示,则它与X轴所围图形的面积为 ( )
A.
B.
C.
D.
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设a>0 a≠1,则“函数f(x)=a
x
在R上是减函数”,是“函数g(x)=(2-a)x
3
在R上是增函数”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
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下列函数中,与函数y=
定义域相同的函数为( )
A.y=
B.y=
C.y=xe
x
D.y=
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已知函数f(x)=ax-1-lnx(a∈R).
(Ⅰ)讨论函数f(x)在定义域内的极值点的个数;
(Ⅱ)若函数f(x)在x=1处取得极值,对∀x∈(0,+∞),f(x)≥bx-2恒成立,求实数b的取值范围;
(Ⅲ)当0<x<y<e
2
且x≠e时,试比较
的大小.
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已知函数f(x)=x
3
-ax
2
-3x
(1)若f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)若x=-
是f(x)的一个极值点,求f(x)在[1,a]上的最大值;
(3)在(2)的条件下,是否存在实数b,使得函数g(x)=bx的图象与函数f(x)的图象恰有3个交点,若存在,请求出实数b的取值范围;若不存在,试说明理由.
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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