已知函数

,且给定条件p:“

”.
(1)求f(x)在给定条件p下的最大值及最小值;
(2)若又给条件q:“|f(x)-m|<2“,且p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
考点分析:
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为庆祝国庆,某中学团委组织了“歌颂祖国,爱我中华”知识竞赛,从参加考试的1000名学生中抽出60名学生,将其成绩(成绩均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后画出如图的部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的平均分和参加这次考试75分以上的人数.
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已知命题p:函数f(x)=log
(2-m)x在x∈(0,+∞)为减函数,命题q:函数g(x)=-(4-2m)
x在R上为减函数,若命题p或q为真命题,命题p且q为假命题,求实数m的取值范围.
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三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,底面边长和侧棱长都相等,∠BAA
1=∠CAA
1=60°,则异面直线AB
1与BC
1所成角的余弦值为
.
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阅读以下程序:INPUT x
IF x<0THENy=x
2-3x+5
ELSEy=(x-1)
2END IF
PRINT y
END
若输出y=9,则输入的x值应该是
.
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给出下列命题:
(1)命题“若b
2-4ac<0,则方程ax
2+bx+c=0(a≠0)无实根”的否命题
(2)命题“△ABC中,AB=BC=CA,那么△ABC为等边三角形”的逆命题
(3)命题“若a>b>0,则

>

>0”的逆否命题
(4)“若m>1,则mx
2-2(m+1)x+(m-3)>0的解集为R”的逆命题
其中真命题的序号为
.
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