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张老师给出一个函数y=f（x），四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质：...
张老师给出一个函数y=f（x），四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质：
甲：对于x∈R，都有f（1+x）=f（1-x）；
乙：在（-∞，0]上是减函数；
丙：在（0，+∞）上是增函数；
丁：f（0）不是函数的最小值．
现已知其中恰有三个说的正确，则这个函数可能是 （只需写出一个这样的函数即可）
考点分析：
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若函数f（x）满足f（-x）=-f（x），并且当x＞0时，f（x）=2x
3-x+1，求当x＜0时，f（x）=
．
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定义域为{x|x≠0}的函数f（x）满足f（xy）=f（x）+f（y），（x，y∈R）且f（8）=3，则
=（ ）
A．
B．
C．
D．
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已知函数
若f（2-a
2）＞f（a），则实数a的取值范围是（ ）
A．（-∞，-1）∪（2，+∞）
B．（-1，2）
C．（-2，1）
D．（-∞，-2）∪（1，+∞）
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已知函数
，则函数f[f（x）]的定义域是（ ）
A．{x|x≠-1}
B．{x|x≠-2}
C．{x|x≠-1且x≠-2}
D．{x|x≠-1或x≠-2}
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的结果是 ．
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