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y=f(x)的图象如左下图所示,则导函数y=f′(x)可能( ) A. B. C...

y=f(x)的图象如左下图所示,则导函数y=f′(x)可能( )
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xyO
利用函数的单调性作为桥梁,导函数的正负反应原函数的增减,利用排除法即可 【解析】 由函数f(x)的图象可知,函数f(x)在(-∞,0)上为增函数,故函数f′(x)的图象在(-∞,0)上为正,排除A、C ∵函数f(x)在(0,+∞)上为先增再减又增, ∴函数f′(x)的图象在(0,+∞)上为先正再负又正,排除B 故选D
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考点分析:
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对任意x,有f′(x)=4x3,f(1)=-1,则此函数为( )
A.f(x)=x4-2
B.f(x)=x4+2
C.f(x)=x3
D.f(x)=-x4
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数列2,5,11,20,x,47,…中的x值为( )
A.28
B.32
C.33
D.27
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设有一个直线回归方程为 manfen5.com 满分网=2-1.5manfen5.com 满分网,则变量x增加一个单位时( )
A.y平均增加1.5个单位
B.y平均增加2个单位
C.y平均减少1.5个单位
D.y平均减少2个单位
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下列变量关系是相关关系的是( )
①家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系
②教师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系;
③学生的身高与学生的学习成绩之间的关系;
④学生的学习态度与学习成绩之间的关系.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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极坐标方程ρ=cosθ和参数方程manfen5.com 满分网(t为参数)所表示的图形分别是( )
A.圆、直线
B.直线、圆
C.圆、圆
D.直线、直线
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