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与杂交育种,单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育...

与杂交育种,单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是

A.按照人类的意愿定向改造生物

B.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快

C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型

D.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上

 

C 【解析】 几种常考的育种方法:   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法  (1)杂交→自交→选优 (2)杂交  辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理  基因重组 基因突变   染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)   染色体变异(染色体组成倍增加) 优 点 不同个体的优良性状可集中于同一个体上  提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程 明显缩短育种年限 营养器官增大、提高产量与营养成分  缺 点  时间长,需要及时发现优良性状  有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性  技术复杂,成本高  技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现 举例 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 抗病植株的育成 A、诱变育种的原理是基因突变,具有不定向性,不能定向改造生物,A错误; B、明显缩短育种年限是单倍体育种的优点,不是诱变育种的优点,B错误; C、诱变育种的原理是基因突变,能改造基因结构,创造前所未有的性状类型,C正确; D、将不同品种的优良性状集中到一个品种上,这是杂交育种的优点,不是诱变育种的优点,D错误。  
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考点分析:
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关于染色体组的叙述,不正确的有

一个染色体组中不含同源染色体   

一个染色体组中染色体大小、形态一般不同

人的一个染色体组中应含有 24 条染色体

含有一个染色体组的细胞,一定是配子

A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

 

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在形成精子的减数分裂过程中,基因突变最可能发生于

A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精子细胞

 

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某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者

C.Ⅱ-5Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2

D.Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩

 

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二倍体植物剪秋罗为雌雄异株,有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,该对等位基因位于X染色体上,其中b基因会使花粉不育。下列叙述中,正确的是(   

A.窄叶剪秋罗可以是雌株,也可以是雄株

B.如果亲代雄株为宽叶,则子代全部是宽叶

C.如果亲代全是宽叶,则子代不发生性状分离

D.如果子代全是雄株,则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株

 

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杂合体雌果蝇在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换,导致新的配子类型出现,其原因是在配子形成过程中发生了(  )

A.基因重组 B.染色体重复 C.染色体易位 D.染色体倒位

 

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